【題目】下圖為人體組織的形成過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖完成下列各題。

(1)圖中①②③表示細(xì)胞的過(guò)程,使細(xì)胞的數(shù)量增多,④表示細(xì)胞的 過(guò)程,使細(xì)胞產(chǎn)生了差異,形成了不同的組織。
(2)人體內(nèi)的血液屬于圖中的組織,人的大腦主要由上圖中的組織構(gòu)成。
(3)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有

【答案】
(1)分裂;分化
(2)結(jié)締組織;神經(jīng)組織
(3)系統(tǒng)
【解析】(1)①②③是細(xì)胞數(shù)量增加的過(guò)程,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)功能并未發(fā)生改變,這個(gè)過(guò)程是細(xì)胞分裂的過(guò)程。④的過(guò)程形成的不同組織,這是細(xì)胞分化的結(jié)果
(2)人體的血液屬于結(jié)締組織,大腦主要由神經(jīng)組織構(gòu)成。
(3)人體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體,水稻的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體,沒(méi)有系統(tǒng)這一層次。
所以答案是:(1)分裂;分化;(2)結(jié)締組織;神經(jīng)組織;(3)系統(tǒng)
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次和細(xì)胞分化形成組織,掌握動(dòng)物和人的基本組織可以分為四種:上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織.四種組織按照一定的次序構(gòu)成,并且以其中的一種組織為主,形成器官.能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組成在一起構(gòu)成系統(tǒng);經(jīng)細(xì)胞分化形成的各種各樣的細(xì)胞各自聚集在一起才能行使其功能,這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細(xì)胞聚集起來(lái)所形成的細(xì)胞群叫做組織即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】進(jìn)行植物調(diào)查時(shí)不應(yīng)該( )

A.明確目的B.詳細(xì)計(jì)劃C.憑個(gè)人喜好取舍D.真實(shí)記錄

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】新交通法明確規(guī)定不得醉酒駕車,醉酒的人駕車時(shí)明顯表現(xiàn)為反應(yīng)慢,動(dòng)作不協(xié)調(diào),從而影響各項(xiàng)操作,造成駕車人動(dòng)作不協(xié)調(diào)的主要原因是酒精麻痹了人的( )
A.大腦
B.脊髓
C.腦干
D.小腦

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探求生命的起源和生物的進(jìn)化,科學(xué)家們進(jìn)行了大量的研究。如圖是美國(guó)科學(xué)家米勒等模擬原始地球條件的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)嘗試對(duì)他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行總結(jié)。

(1)圖中從1處泵入的氣體成分模擬的是____________,與現(xiàn)在地球上的大氣相比缺少了________

(2)火花放電的作用是模擬________,為其提供能量。

(3)搜集到的證據(jù):沉積在3處的物質(zhì)相當(dāng)于____________中的多種氨基酸等有機(jī)小分子物質(zhì)。

(4)得出的結(jié)論是在原始地球條件下,由______________物質(zhì)合成構(gòu)成生命的有機(jī)小分子物質(zhì)是可能的。

細(xì)胞色素C是構(gòu)成生物體的一種重要蛋白質(zhì),它是由許多氨基酸組成的。如表所示大猩猩與獼猴、兔、雞、響尾蛇和金槍魚等5種動(dòng)物中細(xì)胞色素C的差異。請(qǐng)據(jù)表回答問(wèn)題:

生物名稱

獼猴

響尾蛇

金槍魚

與大猩猩的氨基酸的差異數(shù)目

1

6

12

13

20

(5)由表中數(shù)據(jù)可知,與大猩猩的親緣關(guān)系最近的是________。

(6)你認(rèn)為以上資料涉及的研究方法是__________

(7)根據(jù)表格寫出以上六種動(dòng)物在進(jìn)化歷程中的地位由低級(jí)到高級(jí)的順序:________________________________________。

(8)上述幾種動(dòng)物都與其生活環(huán)境相適應(yīng),這種對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是通過(guò)____________獲得的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)脈血是指:

A顏色暗紅,含氧料豐富的血

B顏色暗紅,含二氧化磷豐富的血

C顏色鮮紅,含氧豐富的血

D顏色鮮紅,含養(yǎng)料豐富的血

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】杰妮是父母的獨(dú)生女,但她的眼睛的性狀既不像父親也不像母親,這種現(xiàn)象是( )
A.遺傳
B.變異
C.對(duì)環(huán)境的適應(yīng)
D.環(huán)境對(duì)她的改變

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次,下列有關(guān)敘述不正確的是

A. a表示的結(jié)構(gòu)層次是組織

B. 根、莖、葉在結(jié)構(gòu)層次上屬于b

C. 一棵楊樹在結(jié)構(gòu)層次上屬于d

D. 植物體的結(jié)構(gòu)層次可表示為:細(xì)胞→a→b→c

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系的示意圖;請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中共有__條食物鏈,在此食物網(wǎng)中,青蛙和蜘蛛之間的關(guān)系是__.(A捕食,B.捕食和競(jìng)爭(zhēng), C 競(jìng)爭(zhēng))

(2)作為完整生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,請(qǐng)你仔細(xì)想想,上圖還有什么部分沒(méi)有體現(xiàn)?_____________

(3)若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染,則____的體內(nèi)DDT含量最高.

(4)該生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量的根本來(lái)源是______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】家兔具有

A.門齒與犬齒 B.犬齒和臼齒

C.門齒和臼齒 D.門齒、犬齒和臼齒

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同步練習(xí)冊(cè)答案