圖甲是反射弧的結構示意圖,圖乙是與肘部動作有關的結構示意圖。請據圖回答:
(1)請寫出圖甲所示反射弧中A、B的名稱。
A. B.
(2)圖乙中②表示 ,在運動中起支點作用。
(3)如果圖甲中的C為圖乙中的③和④,當神經傳來的興奮使④收縮、③舒張時,人體就完成了 動作。在上述過程中,若圖甲中的B受到損傷,則此動作 (能、不能)完成。
科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(福建泉州卷)生物(解析版) 題型:選擇題
夏天吃剩的肉湯更容易腐敗變質,原因是( )
A.溫度較高,細菌繁殖快 B.空氣充足,細菌繁殖快
C.水分充沛,細菌繁殖快 D.營養(yǎng)豐富,細菌繁殖快
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(山東威海卷)生物(解析版) 題型:選擇題
下列關于動物形態(tài)結構與功能相適應的對應關系的敘述,錯誤的是
A.青蛙濕潤的皮膚里密布毛細血管,可輔助肺呼吸
B.蜥蜴的體表覆蓋著角質鱗片,可減少水分的蒸發(fā)
C.鳥有氣變,在飛行時可增加氣體交換的面積
D.虎的牙齒有分化,可提高攝取食物利消化食物的能力
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(山東威海卷)生物(解析版) 題型:選擇題
下圖表示果實形成的簡略過程,圖中①、②、③、④分別表示
A. 子房、受精卵、果皮、胚 B. 子房、胚珠、果皮、種子
C. 胚珠、受精卵、種子、胚 D. 子房、受精卵、果皮、種子
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(湖南長沙卷)生物(解析版) 題型:探究題
晚上,將金魚藻放在盛有清水的試管中,將試管先后放在離白熾燈不同距離處,觀察并記錄試管中產生的氣泡數目,如下表:
請分析回答:
(1)在一定的范圍內,金魚藻離光源的距離越近,試管中產生的氣泡數目越____。氣泡中的氣體是金魚藻通過光合作用產生的_________。
(2)實際上,在本實驗中的光照條件下,金魚藻在進行光合作用的同時還進行了______作用。但由于該生理作用的強度比光合作用________,所以此時只檢測到了植物的光合作用。
(3)水生的金魚藻與其他陸生的被子植物在形態(tài)結構上差別很大,說明生物的形態(tài)結構都是與它們的生存環(huán)境相______的。
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(湖南長沙卷)生物(解析版) 題型:選擇題
通過對鄭氏始孔子鳥化石的研究表明,這種動物既像鳥,又像爬行動物。由此可以推斷( )
A.爬行類可能是由鳥類進化而來的 B.鳥類可能是由爬行類進化而來
C.鳥類與爬行類相互進化 D.鳥類與爬行類并沒有關系
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(湖南長沙卷)生物(解析版) 題型:選擇題
下雨之前,經?梢钥吹轿浵伌筌娪薪M織地遷往高處。這一現象說明螞蟻具有( )
A.取食行為 B.社會行為 C.攻擊行為 D.繁殖行為
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(湖南岳陽卷)生物(解析版) 題型:填空題
“苔痕上階綠,草色入簾青”,描述了苔蘚等植物大量繁殖形成的自然景觀,下面是有關觀察葫蘆蘚的實驗,請分析回答相關問題:
(1)采集:在校園墻角等 環(huán)境中采集葫蘆蘚.
(2)觀察:
①用肉眼觀察葫蘆蘚的形態(tài)和 .
②用放大鏡觀察其 的形態(tài)特點及假根的特點.
③葫蘆蘚的孢蕨(如圖)中含有許多生殖細胞:
(3)苔蘚植物的葉只有一層細胞,可以當做 的指示植物.
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(湖南衡陽卷)生物(解析版) 題型:判斷題
生產者、消費者和分解者構成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng). .(判斷對錯)
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