【題目】某實(shí)驗(yàn)小組探究“饅頭在口腔中的變化”的方案和過程如下,器材略。請回答:
試管 | 加入物質(zhì) | 控制條件 | 檢驗(yàn)方法 |
號 | 饅頭碎屑+2 mL唾液 | 37 ℃水溶10分鐘 | 加兩滴碘液 |
號 | 饅頭碎屑+2 mL清水 | 37 ℃水溶10分鐘 | 加兩滴碘液 |
(1)①號和②號構(gòu)成對照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是_____________。
(2)經(jīng)過充分振蕩后,①號、②號試管出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別是__、______。
(3)①號發(fā)生該現(xiàn)象的原因是:______。
(4)本實(shí)驗(yàn)用37 ℃水浴,是因?yàn)?/span>_____。
【答案】唾液(或有無唾液) 不變藍(lán)色 變藍(lán)色 唾液(唾液淀粉酶)消化了淀粉 模擬人的正常體溫(37度是酶活性最適宜溫度)
【解析】
(1)對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒有處理是的就是對照組。
(2)唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖;淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性,因此常用碘液來驗(yàn)證淀粉的存在。
(1)①號試管與②號試管饅頭形態(tài)、溫度環(huán)境都相同,不同的是加入的物質(zhì),①號試管是2毫升唾液和2滴碘液,②號試管是2毫升清水和2滴碘液,因此①號和②號構(gòu)成對照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是唾液。
(2)(3)淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性。①號試管中的淀粉被分解了,因此滴加碘液后出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是①號試管不變藍(lán),②號試管變藍(lán)色。實(shí)驗(yàn)中①號試管加入了唾液,唾液中的唾液淀粉酶將淀粉分解為麥芽糖,因此滴加碘液后不變藍(lán);②號試管中加入的清水對淀粉沒有消化作用,淀粉沒有被分解,滴加碘液后變藍(lán)。
(4)酶的活性受溫度的影響,高溫和低溫都會使酶的活性受到抑制。在人體內(nèi)酶的活性最高,所以本實(shí)驗(yàn)用37 ℃水浴,是因?yàn)槟M人的正常體溫(37度是酶活性最適宜溫度)。
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