【題目】始祖鳥化石的發(fā)現(xiàn)說明了鳥類可能起源于古代的 。

【答案】爬行類

【解析】

試題分析：科學(xué)家認(rèn)為始祖鳥是由爬行類進(jìn)化到鳥類的一個過渡類型。1986年我國科學(xué)家在遼寧發(fā)現(xiàn)的遼西鳥和孔子鳥等化石又進(jìn)一步證明了鳥類起源于古代的爬行類。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類的體表被覆 ，前肢變成 ，具有迅速飛翔的能力；身體內(nèi)有 ；體溫高而 ．鳥類的身體結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)是與它的 生活相適應(yīng)的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生活中難免遇到意外情況，學(xué)好生物學(xué)知識，可以幫助我們科學(xué)地應(yīng)對。以下處理措施，錯誤的是( )

A．骨折時要用夾板固定，夾板長度應(yīng)長過骨折部位上下兩端的關(guān)節(jié)

B．不慎燒傷需要進(jìn)行皮膚移植時，用自身皮膚能有效避免排異反應(yīng)

C．用指壓止血法救治較大動脈出血的傷員時，應(yīng)壓迫傷口的遠(yuǎn)心端

D．發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,立即打開門窗，將其移到通風(fēng)處，撥打“120”后進(jìn)行人工呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】高莖豌豆甲與高莖豌豆乙雜交，產(chǎn)生的后代有高莖的，也有矮莖的。高莖豌豆中DD基因的個體占

A．1／2 B．1／3

C．1／4 D．1

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于變異的說法中，正確的是

A．變異對生物的生存不利

B．變異對生物的生存有利

C．變異與生物的進(jìn)化無關(guān)

D．變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于變異的說法中，錯誤的是（ ）

A. 生物的變異都是可以遺傳的

B. 引起變異的原因多種多樣

C. 變異在自然界普遍存在

D. 沒有變異就沒有新品種的出現(xiàn)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保護(hù)易感人群的具體措施是（ ）

A. 對患病者及時發(fā)現(xiàn)并及時治療 B. 搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生

C. 消滅傳播疾病的媒介 D. 不讓易感者與傳染源接觸并進(jìn)行預(yù)防接種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家將人的某基因轉(zhuǎn)移到羊的細(xì)胞中，培育出了能分泌含人乳鐵蛋白乳汁的羊，該生物技術(shù)屬于

A. 仿生 B. 雜交技術(shù) C. 轉(zhuǎn)基因技術(shù) D. 發(fā)酵技術(shù)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】冠縣的鴨梨、茌平的圓鈴大棗、莘縣的香瓜，都是“江北水域”的特產(chǎn)。下面對它們的分類，不符合植物分類依據(jù)的是

A．都屬于種子植物 B．都屬于被子植物

C．都屬于雙子葉植物 D．都屬于陸生植物

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同步練習(xí)冊答案