【題目】如圖是某家族成員的關(guān)系圖譜,據(jù)圖回答:
(1)若5、6都是雙眼皮,他們所生女兒9為單眼皮,則可判斷出是顯性性狀.若用D、d表示控制這對(duì)性狀的顯、隱性基因,則孩子9(單眼皮)的基因組成為
(2)若3的雙眼皮是經(jīng)整容而獲得的,則3的這種性狀(能、不能)遺傳給8,原因是
(3)第三代7有一條染色體一定來源于第一代1,這條染色體是染色體.

【答案】
(1)雙眼皮;dd
(2)不能;僅環(huán)境因素引起的變異,遺傳物質(zhì)沒有改變,不能遺傳
(3)Y
【解析】解:(1)“若5、6都是雙眼皮,他們所生女兒9為單眼皮”,則可判斷出雙眼皮是顯性性狀,單眼皮是隱性性狀.若用D、d表示控制這對(duì)性狀的顯、隱性基因,則孩子9(單眼皮)的基因組成為dd.遺傳圖解如圖1: (2)經(jīng)整容而獲得的雙眼皮,是由環(huán)境因素引起的變異,而體內(nèi)控制眼瞼性狀的基因沒有改變,因此是不可遺傳的變異.所以“若3的雙眼皮是經(jīng)整容而獲得的”,則3的這種性狀不能遺傳給8,原因是僅環(huán)境因素引起的變異,遺傳物質(zhì)沒有改變,不能遺傳.(3)人的性別遺傳過程如圖: .從圖2看出,男性遺傳給兒子的性染色體一定是Y染色體,男性的X染色體一定遺傳給女兒.因此“第三代7有一條染色體一定來源于第一代1”,這條染色體是Y染色體.
所以答案是:(1)雙眼皮;dd;(2)不能;僅環(huán)境因素引起的變異,遺傳物質(zhì)沒有改變,不能遺傳;(3)Y.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了細(xì)胞核是遺傳的控制中心和基因與性狀遺傳的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握細(xì)胞核中的遺傳信息的載體——DNA;DNA的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子;相對(duì)性狀有顯性性狀和隱性性狀,雜交一代中表現(xiàn)的是顯性性狀;隱性性狀基因組成為:dd ;顯性性狀基因組稱為:DD或 Dd才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生男生女 決定。

A由自家的風(fēng)水決定的 B在胎兒發(fā)育到4個(gè)月左右就開始決定

C完全由男性決定 D由婦女的卵細(xì)胞和哪種類型的精子結(jié)合

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】依圖分析:

1)每天人攝取最多的食物應(yīng)是含 較多的食物.

2)每天人攝取最少的食物應(yīng)是含 較多的食物.

3)青少年每天應(yīng)比成年人多攝取含 較多的食物,即金字塔第 、 層的食物.

4)李伯伯近期患了冠心病,你幫他分析一下,他在飲食中應(yīng)盡量減少第 層的食物,適當(dāng)多吃第 層的食物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列例子中,能體現(xiàn)生物之間共生關(guān)系的是( )

A. 螳螂捕蟬,黃雀在后 B. 流感病毒感染人體活細(xì)胞

C. 稗草與水稻爭奪水分 D. 根瘤菌存在豆科植物根瘤中

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是根尖的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)寫出各標(biāo)號(hào)所示結(jié)構(gòu)名稱: [A] _________, [B]____________ [C]__________,  [D]___________;

(2)成熟區(qū)細(xì)胞比較大,其表皮細(xì)胞向外突起形成__________,增大了根吸水的________,所以根尖的成熟區(qū)是吸收____________________的主要部位。

(3)根尖的伸長區(qū)下部的細(xì)胞較__________(選填大或小),越往上越_________。最后成為成熟區(qū)細(xì)胞的一部分。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中有關(guān)微生物的描述不正確的是

A.寄生性微生物屬于消費(fèi)者 B代謝類型多

C.寄生性微生物屬于生產(chǎn)者 D代謝強(qiáng)度高

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(10分)上圖是模擬膈肌的運(yùn)動(dòng),據(jù)圖回答下列問題。

1)甲圖表示 氣 ,乙圖表示 氣 。

2)呼氣時(shí),肋間肌和膈肌 ,使胸腔容積 ,肺隨著 ,肺內(nèi)氣壓相應(yīng) ,氣體被呼出。

3)吸氣時(shí),肋間肌和膈肌 ,使胸腔容積 ,肺隨著 ,肺內(nèi)氣壓相應(yīng) ,氣體被吸入。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖①、②、③為三種生物,下列敘述正確的是( )

A. ①②③都是由受精卵分裂、分化、發(fā)育而來的

B. ②由上皮組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和營養(yǎng)組織等組成

C. ①②③都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)——DNA

D. ①②的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】河流是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。生活在河里的龜?shù)扰佬袆?dòng)物,會(huì)爬到河岸上產(chǎn)卵。以水草為食的草魚通常生活在水體中下層;鷺吃河里的魚、蝦等動(dòng)物,但它卻在河邊的大樹上筑巢。陸地上的動(dòng)物有時(shí)要到河邊喝水,死亡的水生動(dòng)物需要細(xì)菌等的分解。對(duì)于河流生態(tài)系統(tǒng)來說,陽光和空氣并不是它所獨(dú)有的。降雨會(huì)帶來別處的水分,還會(huì)把陸地上的土壤沖入河流。風(fēng)也可以把遠(yuǎn)處的植物種子吹到河流中。河水可以用來灌溉農(nóng)田。在有些地方,人們的飲用水也取自河流 。

⑴下面是河流生態(tài)系統(tǒng)的組成,在空格內(nèi)各填寫出一種生物或非生物的名稱(必須用資料中列舉的生物或非生物)

生產(chǎn)者__________________ 、消費(fèi)者_______分解者_______非生物部分___________

⑵河流生態(tài)系統(tǒng)與許多生態(tài)系統(tǒng)(如____________生態(tài)系統(tǒng))有密切的聯(lián)系。它們共同構(gòu)成了地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)_______________,這是所有生物共有的家園!

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案