【題目】動(dòng)脈血管的特點(diǎn)是 （ ）

①管壁薄 ② 管壁厚 ③彈性大 ④彈性小

A、①③ B、②④ C、①④ D、②③

【答案】D

【解析】

試題分析：人體內(nèi)的血管有動(dòng)脈血管、靜脈血管、毛細(xì)血管三種類(lèi)型。其中動(dòng)脈血管管壁厚，彈性最大，管腔較小，血流速度快，其功能為將血液從心臟輸送到全身各處去；靜 脈血管管壁較薄，彈性較小，管腔大，血流速度慢，其功能為將血液從全身各處輸送到心臟去；毛細(xì)血管管壁最薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，管腔最小，只允許紅細(xì) 胞呈單行通過(guò)，血流速度極慢，數(shù)量最多，其功能為物質(zhì)交換的場(chǎng)所。

因此動(dòng)脈血管的特點(diǎn)是②管壁厚、③彈性大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究種子萌發(fā)的條件，設(shè)置了以下的實(shí)驗(yàn)，每個(gè)裝置中都放有等量的干燥種子：

（1）實(shí)驗(yàn)甲中種子2、3探究的問(wèn)題是____________________________________？

（2）以上實(shí)驗(yàn)可以設(shè)置的幾組對(duì)照實(shí)驗(yàn)_______________組。

（3）如果探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響，本實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是__________。

（4）通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)的出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是： __________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】艾滋病是一種由艾滋病病毒引起的，嚴(yán)重威脅人類(lèi)健康的傳染病．近年來(lái)，感染艾滋病的人數(shù)在我國(guó)呈上升趨勢(shì)，尤以年輕人居多．其實(shí)艾滋病是可以預(yù)防的，只要預(yù)防措施得當(dāng)，基本就不會(huì)感染艾滋�。�
（1）艾滋病的病原體是 ， 它是不具有結(jié)構(gòu)的生物體．
（2）目前，沒(méi)有可臨床使用的艾滋病疫苗，因此，所有可能直接或間接接觸到傳染源的人，都屬于艾滋病流行環(huán)節(jié)中的 ．
（3）圖中除“”這種行為外，其余都可能傳播艾滋病，但只要采取切斷的預(yù)防措施，就可以有效避免感染上艾滋病．
（4）日常生活中，你會(huì)向人們宣傳哪些預(yù)防艾滋病的知識(shí)？ ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子中最重要的結(jié)構(gòu)是_____，它是由胚根、胚軸、胚芽和子葉構(gòu)成的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是制作洋蔥鱗片葉臨時(shí)裝片的幾幅圖片，其正確的順序是（ ）

A. A-B-C-D-E-F-G

B. B-D-C-A-E-F-G

C. B-D-C-A-E-G-F

D. B-G-C-A-F-D-F

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有兩條血管，一條和心室相連，管內(nèi)流靜脈血；一條與心房相連，管內(nèi)流動(dòng)脈血，這兩條血管分別是（ ）

A．肺動(dòng)脈和肺靜脈 B．肺靜脈和肺動(dòng)脈

C．主動(dòng)脈和上腔靜脈 D．上腔靜脈和主動(dòng)脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)池塘里，鯽魚(yú)能吃水草，又能吃螺螄等小生物，草魚(yú)吃水草，烏 魚(yú)會(huì)吃鯽魚(yú)、草魚(yú)苗。從食物鏈的角度分析，表達(dá)正確的是（）

A. 水草←草魚(yú)←烏魚(yú) B. 水草→鯽魚(yú)→烏魚(yú)

C. 螺螄←鯽魚(yú)←烏魚(yú) D. 螺螄→鯽魚(yú)→烏魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述動(dòng)物在自然界中的作用，錯(cuò)誤的是（ ）

A．在維持生態(tài)平衡中起著重要作用

B．進(jìn)行光合作用，凈化空氣

C．能幫助植物傳粉，傳播果實(shí)和種子

D．促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】興趣小組利用銀邊常春藤的葉片（中間綠色、周邊白色）進(jìn)行“綠葉在陽(yáng)光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)，如圖．

（1）適當(dāng)升高溫度，增強(qiáng)或提高 ， 可以使進(jìn)行光合作用的部位制造的淀粉更多，使染色后區(qū)分度更高．
（2）選擇該葉片的優(yōu)點(diǎn)是可以同時(shí)證明光合作用需要光和 ．

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