【題目】下列各項(xiàng)中，屬于食物鏈的是（）

A. 陽(yáng)光→草→兔→狐B. 草→昆蟲(chóng)→雞→鷹

C. 昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹D. 蛇→青蛙→昆蟲(chóng)→草

【答案】B

【解析】

食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。

A、陽(yáng)光屬于非生物部分，而食物鏈不包括非生物部分，A不正確；

B、該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系，B正確；

C、昆蟲(chóng)是動(dòng)物屬于消費(fèi)者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開(kāi)始，C不正確；

D、蛇是消費(fèi)者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開(kāi)始，D不正確。

故選：B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列植物中，具有真正根的孢子植物是（　　）
A.蕨類(lèi)植物
B.苔蘚植物
C.藻類(lèi)植物
D.裸子植物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)消化與吸收的主要器官是（ ）

A．胃 B．肝臟 C．小腸 D．食道

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于生物的是（ ）

A．機(jī)器人 B．鐘乳石 C．珊瑚蟲(chóng) D．珊瑚

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖依次表示4個(gè)不同生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)數(shù)據(jù)或關(guān)系。①表示各營(yíng)養(yǎng)級(jí)重金屬富集后的積累量，②表示各營(yíng)養(yǎng)級(jí)有機(jī)物含量，③表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的關(guān)系，④表示能量金字塔。以下相關(guān)敘述正確的是（　　）

A. 圖①中若甲的數(shù)量增多，短時(shí)間內(nèi)乙的數(shù)量也會(huì)增多

B. 圖②中食物鏈為：丙→乙→甲→丁

C. 圖③中若沒(méi)有了甲則整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)會(huì)崩潰

D. 若丁體重為10千克，則至少需要100千克的甲

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 在稻田中，影響水稻生活的非生物因素有（ ）

①陽(yáng)光 ②雜草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空氣 ⑦蝗蟲(chóng) ⑧稻

A．①②⑤⑥ B．③④⑦⑧ C．①③④⑥ D．②⑤⑦⑧

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從人體的外形上看，人體分為、、、四部分．將體腔分為胸腔和腹腔，腔里有心臟、肺等器官，腔里有胃、腸、肝臟等器官．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】吃梨時(shí)，我們會(huì)嘗到酸或甜的味道，這種酸或甜的物質(zhì)存在于（ ）

A．細(xì)胞壁 B．液泡 C．細(xì)胞膜 D．細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中是人體生殖發(fā)育的部分過(guò)程示意圖，據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題

(1)圖中[1]所示的器官是________，其作用主要是________。

(2)形成受精卵的部位是________。

(3)從圖中可看出[ 4 ]植入________中，這就是懷孕的開(kāi)始。

(4)胎兒發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)通過(guò)________從母體獲得。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案