【題目】能產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素的生殖器官是(。

A. 睪丸 B. 輸精管

C. 子宮 D. 卵巢

【答案】D

【解析】試題分析:女性的生殖系統(tǒng)主要包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等。卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素;輸卵管的作用是輸送卵細(xì)胞,也是受精作用的場所;子宮是胚胎發(fā)育的場所;陰道是精子進(jìn)入女性體內(nèi)和嬰兒出生的通道。胎盤是胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場所,睪丸是男性的主要的生殖器官。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于食物消化的敘述,錯誤的是

A.唾液腺分泌唾液,唾液中的酶能初步消化麥芽糖

B.淀粉在小腸中最終被分解為葡萄糖

C.口腔中牙齒的咀嚼和舌的攪拌都屬于食物的消化過程

D.蛋白質(zhì)在小腸中最終被分解為氨基酸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)被消化的 變化情況,讀圖并填空:

(1)圖中曲線丙表示的消化。

(2)圖中曲線乙表示的營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是。

(3)淀粉被消化的最初部位在;葡萄糖被吸收進(jìn)入血液后,常導(dǎo)致血糖超過正常含量,刺激體內(nèi)的感受器,引起激素調(diào)節(jié), 的分泌增加,使血糖含量下降,維持在正常水平。

(4)某同學(xué)為了進(jìn)一步研究淀粉的消化,用 A、B 兩支試管分別加入 2 毫升淀粉糊,再 分別加入唾液(含淀粉酶)和清水各 2 毫升,放在 37℃的水中約 10 分鐘,然后滴加碘液,B 試管中變藍(lán),A 試管中不變藍(lán)。比較 A、B 兩支試管,可以得到的結(jié)論是。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2018年5月,我國重大科研項(xiàng)目 “全自動干細(xì)胞誘導(dǎo)培養(yǎng)設(shè)備”研制成功,干細(xì)胞被醫(yī)學(xué)界稱為“萬能細(xì)胞”。如圖所示過程稱為( )

A. 細(xì)胞分裂 B. 細(xì)胞分化 C. 細(xì)胞生長 D. 細(xì)胞變異

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是大豆的種子、幼苗和根尖結(jié)構(gòu)的示意圖。下列有關(guān)說法錯誤的是(  )

A. 甲中的C發(fā)育成乙中的3

B. 乙中的1是由甲中的B發(fā)育來的

C. 丙中的b和c可以使乙中的3不斷長長

D. 甲萌發(fā)長成乙的過程中,吸收水分的主要部位是丙中的d

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】尿液的形成是連續(xù)的,尿液的排出是間歇的,這是因?yàn)?/span>

A.經(jīng)皮膚排出了汗液 B.腎小管重吸收了原尿中大部分的水

C.膀胱有儲存的功能 D.腎小球的過濾作用

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【題目】5月22日是“國際生物多樣性日”,去年的主題是“海洋生物多樣性”,保護(hù)渤海灣的生物多樣性迫在眉睫。下面繪制的是渤海灣的某食物網(wǎng)簡圖,請回答有關(guān)問題:

(1)該食物網(wǎng)中,帶魚和魚的關(guān)系是 __;若魚的數(shù)量大量減少,則 __的數(shù)量減少最多。

(2)鲅魚、帶魚和梭子蟹是我們喜食的海鮮,具有豐富的營養(yǎng)。在該食物網(wǎng)中,這些生物體內(nèi)的能量最終來源于食物網(wǎng)中的 ___

(3)食物鏈越長,能量消耗越多。若食物資源豐富,帶魚產(chǎn)量最高的一條食物鏈?zhǔn)?___

(4)2011年渤海灣發(fā)生溢油事故,對渤海灣生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重影響。溢油產(chǎn)生的大量有害物質(zhì)會沿著 ___不斷積累,最終危害人類健康。溢油導(dǎo)致渤海灣水生生物大量死亡,這說明生物與環(huán)境的關(guān)系是 。該事件已經(jīng)過去兩年,渤海灣的生態(tài)環(huán)境至今沒有得到完全恢復(fù),說明生態(tài)系統(tǒng)

_____是有一定限度的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】1953年,美國科學(xué)家米勒首先模擬原始地球閃電和大氣成分,在密閉的裝置里,連續(xù)進(jìn)行火花放電,合成了(  )

A. 核酸 B. 蛋白質(zhì) C. 氨基酸 D. 葡萄糖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物中屬于無脊椎動物的是( )

A. 黑猩猩 B. C. 蚯蚓 D. 大山雀

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同步練習(xí)冊答案