20.認(rèn)真閱讀下列資料,分析、作答:
資料一:化石是古代生物的遺體、遺物或生活痕跡被迅速掩埋,長期與空氣隔絕,在特殊條件下經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而形成的.科學(xué)家通過對化石的研究發(fā)現(xiàn),魚類的化石在比較古老的地層中就出現(xiàn)了,而兩棲類、爬行類和哺乳類動物的化石則依次在越來越晚近的地層中出現(xiàn).
資料二:1861年,在德國發(fā)現(xiàn)了埋藏在距今1億5千萬年地層里的一種像鳥的動物化石.其大小和烏鴉差不多,被覆羽毛,具有和鳥翅膀一樣的前翅,但前肢的末端有指,指端有爪,有牙齒.它的身體結(jié)構(gòu)有些特征像鳥,有些特征則像爬行動物.
(1)化石是生物進(jìn)化的主要證據(jù).
(2)科學(xué)家通過比較各個地層中的化石發(fā)現(xiàn),在越古老的地層里,成為化石的生物越簡單,越低等;在越新近的地層里,成為化石的生物越復(fù)雜,越高等.
(3)資料二中提到的像鳥的動物是始祖鳥.分析材料二可以得出:鳥類是由古代爬行動物進(jìn)化來的.

分析 化石是證明生物進(jìn)化的最重要的證據(jù),化石在地層中出現(xiàn)的先后順序,說明了生物的進(jìn)化歷程和進(jìn)化趨勢:由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來的.
鳥類是由古代爬行動物的一支進(jìn)化而來的,最早的鳥類化石,就是世界聞名的始祖鳥化石.

解答 解:(1)化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等,由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過漫長的年代和復(fù)雜的變化而形成的.化石是研究生物進(jìn)化最重要的、比較全面的證據(jù).
(2)化石在地層中出現(xiàn)的順序,是人們研究生物進(jìn)化的一個重要的方面,不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成,有著平行的關(guān)系.越古老的地層里成為化石的生物種類少、越簡單、低等、水生生物較多;在越新近的地層里,形成化石的生物種類多、越復(fù)雜、高等、陸生生物較多;化石在地層中出現(xiàn)的先后順序,說明了生物的進(jìn)化歷程和進(jìn)化趨勢:由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來的.
(3)1861年,在德國發(fā)現(xiàn)了埋藏在距今1億5千萬年地層里的一種像鳥的動物化石,即始祖鳥化石.它的身體結(jié)構(gòu)既和爬行動物有相似之處,又和鳥類有相同之處,根據(jù)以上特征,科學(xué)家認(rèn)為始祖鳥是由爬行類進(jìn)化到鳥類的一個過渡類型,可以得出:鳥類是由古代爬行動物進(jìn)化來的.
故答案為:
(1)化石.
(2)簡單;低等;復(fù)雜;高等.
(3)始祖鳥;爬行.

點評 理解化石的形成和分布規(guī)律、知道始祖鳥化石的特點是解答此類題目的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.在一天中的不同時間,同一地點塵埃粒子的數(shù)量是相同的.×(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列反射中與其他三個類型不同的是( 。
A.膝跳反射B.眨眼反射C.縮手反射D.談梅止渴

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.為了提高作物產(chǎn)量,農(nóng)民往田里施肥,但經(jīng)雨水沖刷進(jìn)入河流的肥料卻變成了污染物,這些污染物會導(dǎo)致下列哪項危害(  )
A.赤潮B.水華C.藻類死亡D.魚類大量繁殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.人的雙眼皮和單眼皮是一對相對性狀,一對基因型都是Aa的夫婦,所生子女的基因型可能是(  )
A.AA或AaB.Aa或aaC.AA 或Aa 或aaD.aa

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.甲、乙圖模擬的是呼吸運動情況,丙圖表示呼吸系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題.

(1)在甲圖中,A模擬的是氣管;D模擬的是膈。
(2)乙圖表示吸氣(填“吸氣”還是“呼氣”).
(3)當(dāng)處于甲圖狀態(tài)時,肋骨間的肌肉和膈肌處于舒張(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài),從而使胸腔容積變。
(4)丙圖中[3]是肺;圖中[4]是肺泡,它是進(jìn)行氣體交換的主要部位,經(jīng)過此處的氣體交換后,E→F血液成分的變化是靜脈血變?yōu)閯用}血.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)用顯微鏡觀察臨時裝片時、在視野中已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[⑥](填序號).
(2)用顯微鏡觀察某植物葉下表皮臨時裝片時,發(fā)現(xiàn)一氣孔位于視野的右下方.要想使該氣孔移至視野中央,裝片應(yīng)移向D
A.左上方       B.左下方       C.右上方       D.右下方
(3)A、B所示兩個細(xì)胞的主要不同之一是:A細(xì)胞質(zhì)中含有葉綠體,因而能夠制造有機(jī)物,而B細(xì)胞不能.
(4)在“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”兩個實驗中,開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是清水和生理鹽水.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:多選題

9.在預(yù)防傳染病的措施中,屬于控制傳染源的是( 。
A.隔離病人B.醫(yī)務(wù)人員噴灑消毒液
C.給人接種疫苗D.殺滅除盡帶有狂犬病毒的瘋狗

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.菜粉蝶是一種危害蔬菜的害蟲,根據(jù)它發(fā)育過程中的四個時期的形態(tài),回答下列問題.

(1)圖中數(shù)字代碼分別代表發(fā)育過程的什么階段:
①是成蟲,②是受精卵,③是幼蟲,④是蛹.
(2)菜粉蝶的發(fā)育順序是②→③→④→①,(填序號)它的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育.
(3)與菜粉蝶相比,蝗蟲不經(jīng)過的發(fā)育時期是蛹期.
(4)消滅菜粉蝶的最佳時期是幼蟲,為什么?沒有翅膀不會飛,活動范圍小,適于消滅.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案