【題目】用生物技術的方法取出某種生物的________,把它轉(zhuǎn)移到其他生物的細胞中去,并使后者表現(xiàn)出________遺傳性狀,這樣的技術就轉(zhuǎn)基因技術.

【答案】某個基因 轉(zhuǎn)入基因所控制的

【解析】

試題把一種生物的某個基因轉(zhuǎn)入到另一種生物遺傳物質(zhì)中,培育出的生物就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,使得這種轉(zhuǎn)基因生物發(fā)生了可遺傳的變異,這一技術被稱為轉(zhuǎn)基因技術,

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物體的各種細胞在形態(tài)、結構和功能上有很大差異,這主要是()的結果。

A. 細胞分裂 B. 細胞分化 C. 細胞生長 D. 細胞增多

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【題目】科學家成功地把人和抗病毒干擾素基因連接到煙草細胞DNA分子上,使煙草獲得了抗病毒的能力。這項技術稱為( )

A. 克隆技術 B. 嫁接技術 C. 組織培養(yǎng) D. 轉(zhuǎn)基因技術

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【題目】關于生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展的敘述,正確的是

A.植物的嫁接是一種有性生殖 B.兩棲動物的幼體生活在水中

C.所有的雞蛋都能孵化出小雞 D.生物進化與遺傳沒有關系

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【題目】下圖是葉片的結構示意圖,請據(jù)圖回答以下問題。

(1)表皮上有無色透明的[ ]__________,在表皮上有氣孔,它是由成對的[ ]_________________圍成。

(2)葉肉包括[ ][ ],屬于_____組織。

(3)葉脈內(nèi)有兩種管道,其中____能輸送水和無機鹽,______能輸送葉肉細胞制造的有機物,這兩種管道屬于______組織。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物進行受精過程中,精子進入子房是通過( )

A. 花藥 B. 花絲 C. 花粉管 D. 雄蕊

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示三種血管關系示意圖,下列敘述不正確的是( 。

A.若b為肺部毛細血管,則a內(nèi)流的是靜脈血
B.若b為腎小管處毛細血管,則c內(nèi)血液中尿素的含量比a少
C.若b為腎小球處毛細血管,則c內(nèi)流的是靜脈血
D.若b為小腸絨毛內(nèi)的毛細血管,則c內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)比a多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物能吸入氧氣,呼出二氧化碳,植物只能吸入二氧化碳,放出氧氣。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】尿液的形成主要經(jīng)過腎小球的濾過作用和腎小管的

A. 貯存作用 B. 重吸收作用 C. 濾過作用 D. 分解作用

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