4.用顯微鏡觀察時,如果轉(zhuǎn)動目鏡和物鏡都未能把視野中的污點(diǎn)移走,則可斷定污點(diǎn)在(  )
A.反光鏡上B.玻片標(biāo)本上C.目鏡上D.物鏡上

分析 (1)觀察臨時裝片時,視野里出現(xiàn)了污點(diǎn),污點(diǎn)可能在出現(xiàn)在物鏡、目鏡和玻片標(biāo)本(裝片)上,不可能出現(xiàn)在反光鏡上.因為如果反光鏡被污染,只會影響視野的明亮程度,不會出現(xiàn)污點(diǎn).
(2)判斷的方法是轉(zhuǎn)動目鏡或移動玻片.轉(zhuǎn)動目鏡污點(diǎn)動就在目鏡,不動就不在目鏡;移動載玻片,污點(diǎn)移動就在載玻片,不動就不在載玻片;如果不在目鏡和載玻片,那就一定在物鏡上.

解答 解:用顯微鏡觀察時,如果轉(zhuǎn)動目鏡和物鏡都未能把視野中的污點(diǎn)移走,那么可以斷定污點(diǎn)在玻片標(biāo)本上.
故選:B.

點(diǎn)評 解答此類題的關(guān)鍵是知道小污點(diǎn)的位置只有三只可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.西瓜之所以甘甜可口,主要是因為西瓜的哪部分含有大量的糖分?( 。
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞核D.液泡

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15.我們吃的馬鈴薯屬于植物的什么器官莖.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.某生物興趣小組在學(xué)習(xí)了細(xì)菌和真菌的知識后,設(shè)計了如表實驗:
請根據(jù)實驗設(shè)計回答下列問題
玻璃瓶物質(zhì)蒸餾水放置環(huán)境 2天后現(xiàn)象
1號10克糖+1克酵母粉400mL25℃將4個小氣球擠癟分別套在1、2、3、4號瓶的瓶口上 
2號10克糖+1克酵母粉400 mL冰箱氣球體積沒變化
3號1克酵母粉400 mL25℃氣球體積沒變化
4號10克糖+1克酵母粉不加25℃氣球體積沒變化
(1)如果該興趣小組要探究真菌生長繁殖是否需要營養(yǎng)物質(zhì)應(yīng)選擇1和3號作為一組對照實驗.
(2)如果1號和2號構(gòu)成一組對照實驗,則實驗變量是溫度.
(3)請補(bǔ)充完整1號玻璃瓶的現(xiàn)象:氣球膨大
(4)由此實驗可以得出,真菌的生長繁殖需要營養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度和水.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.有一種蘭華蜂,在繁殖季節(jié),雄蜂專門采集蘭花的香味物質(zhì),然后,許多雄蜂聚集在一起,同時將香氣釋放出來,吸引雌蜂前來交尾,這屬于( 。
A.取食行為B.遷徙行為C.防御行為D.繁殖行為

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.你見過如圖中給植物打針輸液的情形嗎?這是近些年來在果樹栽培和樹木移栽過程中常用的一種方法,請回答:
(1)給植物輸入的液體中可能含有水分和無機(jī)鹽等物質(zhì),給植物補(bǔ)充水分和提供營養(yǎng),以促進(jìn)植物的生長.
(2)輸液用的針頭應(yīng)插入樹木的輸導(dǎo)組織中.
(3)圖中輸入吊液的部位屬于大樹的莖,從植物體結(jié)構(gòu)層次的角度看莖屬于器官.
(4)大樹葉片可以利用二氧化碳和水,進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,同時釋放氧氣,維持空氣中的碳-氧平衡.合成的有機(jī)物通過葉脈、葉柄、莖、根等結(jié)構(gòu)中的篩管運(yùn)輸?shù)街参矬w各處.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.在一片稻田中生活著蟲、蛙和蛇等生物,該片稻田長期被重金屬鎘污染.如果用長方形的大小代表四種生物體內(nèi)鎘的量的多少,則下列各項中最能體現(xiàn)各生物體內(nèi)鎘積累量關(guān)系的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是關(guān)節(jié)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:(注意:[]內(nèi)填序號,橫線上填文字.)
(1)填出圖中序號對應(yīng)的名稱:
①關(guān)節(jié)軟骨②關(guān)節(jié)囊③關(guān)節(jié)頭④關(guān)節(jié)腔⑤關(guān)節(jié)窩,③和⑤組成的結(jié)構(gòu)叫做關(guān)節(jié)面.
(2)與關(guān)節(jié)牢固性和靈活性相適應(yīng)的特點(diǎn)是:[②]關(guān)節(jié)囊能將兩塊骨牢固的連在一起,[④]關(guān)節(jié)腔內(nèi)含有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦.

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14.迄今為止,已發(fā)現(xiàn)的最古老的人類化石是露西.她是生活在距今300萬萬年前的化石.

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