11.提倡全民健身運動,倡導“每天有氧運動一小時,健康生活好身體”,下列敘述錯誤的是(  )
A.運動能增強體質,使人的免疫能力增強
B.運動能使肌細胞、肺泡數(shù)量、神經(jīng)細胞數(shù)量大量增多
C.運動能促進血液循環(huán),減少心血管病的發(fā)生
D.運動能改善腦的營養(yǎng),使人的思維和記憶力得到發(fā)展

分析 A、經(jīng)常進行體育鍛煉,人的體質增強免疫力增強.
B、運動不能使肌細胞、肺泡數(shù)量、神經(jīng)細胞數(shù)量大量增多.
C、體育鍛煉減少心血管疾病的發(fā)生.
D、經(jīng)常進行體育鍛煉的人,能改善腦的營養(yǎng).

解答 解:A、經(jīng)常進行體育鍛煉的人,在自然環(huán)境中接受寒冷、炎熱的刺激,提高對環(huán)境變化的適應能力和對疾病的抵抗能力.因此運動能增強體質,使人的免疫力增強.故該選項不符合題意;
B、經(jīng)常進行體育鍛煉,人體新陳代謝旺盛,肌肉中的毛細血管開放數(shù)量增多,血流量增大,使肌體內血液供應良好,蛋白質等營養(yǎng)物質的吸收與貯存能力增強,肌纖維增粗,肌肉體積增大. 常鍛煉,促進經(jīng)呼吸機能增強,呼吸肌得到鍛煉,呼吸肌的力量增強,胸廓運動的幅度也隨之增大,表現(xiàn)在胸圍差的增大,肺活量的增大和呼吸深度的增加.因此運動能使肌細胞體積變大、肺的功能增強,而不是數(shù)目增多故該選項符合題意;
C、體育鍛煉對循環(huán)系統(tǒng)發(fā)展的影響是非常顯著的,增強心血管的機能,能促進血液循環(huán),提高血液循環(huán)質量,減少心血管疾病的發(fā)生.故該選項不符合題意;
D、經(jīng)常進行體育鍛煉的人,能改善腦的營養(yǎng),大腦皮質神經(jīng)細胞的興奮性、靈活性和耐久力都會得到提高,使人的思維和記憶力得到發(fā)展,體育鍛煉、能改善神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)機能,對于學生們學習能力的提高,以及工作效率的提高,都起著積極作用.故該選項不符合題意
故選:B.

點評 解答此類題目的關鍵是理解運動能使肌細胞體積變大,肌纖維變粗而數(shù)目不變.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.眼是我們獲取信息的重要器官,下列有關敘述正確的是( 。
A.人的視覺是在視網(wǎng)膜形成的
B.由暗處走到明亮處眼的瞳孔縮小
C.可以再搖晃的車船上閱讀書籍也可在光線較弱的地方閱讀
D.患夜盲癥的人是因缺乏維生素D

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖所示表示人體部分系統(tǒng)之間的聯(lián)系,其中a代表物質,b、c代表氣體,A、B表示生理過程,Ⅰ、Ⅱ表示腎單位的兩種結構,請你結合知識據(jù)圖作答:
(1)米飯是我市居民的主食,米飯被攝入人體后發(fā)生了一系列變化,這些變化會涉及到人體的多個系統(tǒng),米飯中的淀粉在小腸內被消化[a]葡萄糖后進入血液,并隨血液最先流入心臟的右心房(填心臟一個腔的名稱),再經(jīng)肺循環(huán)、體循環(huán),最后到達全身各處的組織細胞被利用.
(2)組織細胞從血液中獲得a和b,通過呼吸作用釋放出能量用于細胞的各項生理活動.
(3)Ⅰ內的液體與血液相比較,在成分上的主要區(qū)別是沒有血細胞和大分子蛋白質;圖中B所示的生理過程為腎小管的重吸收作用.
(4)人體呼出氣體c和排出尿液的過程都可稱為排泄.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列選項中均屬于第一道防線的是:( 。
A.免疫器官和免疫細胞B.殺菌物質和吞噬細胞
C.殺菌物質、抗體和淋巴器官D.皮膚和黏膜

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關于生物變異的說法,錯誤的是:(  )
A.變異分為可遺傳和不遺傳的變異兩類
B.可遺傳的變異都是由遺傳物質的改變而引起的
C.變異都是由環(huán)境的改變引起的,都是可遺傳的
D.變異的有利和有害是相對的,它取決于生物生存的環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.在某生態(tài)環(huán)境中有不同毛色的同種兔子,調查其數(shù)量如圖甲,多年后再調查其數(shù)量如圖乙,下列敘述不合理的是( 。
A.兔子不同毛色是相對性狀
B.最不利于在此環(huán)境中生存的是白色兔
C.不同毛色兔子數(shù)量變化是自然選擇的結果
D.淺色兔子為了適應環(huán)境發(fā)生了深色變異

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3.傳染病的預防措施可以分為:控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群三個方面.

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20.藥品包裝盒上的“OTC”標識表明該藥是(  )
A.憑醫(yī)生處方方可購買的藥
B.知道藥的作用和服用方法
C.非處方藥
D.可以自我診斷、自我治療的小傷小病

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1.下列不屬于生物多樣性的是( 。
A.生物數(shù)量的多樣性B.生物種類的多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.基因的多樣性

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