【題目】下列關(guān)于對(duì)自然資源可持續(xù)利用的措施中，不正確的是( )
A.生活垃圾分類(lèi)處理
B.防止汽車(chē)尾氣污染，鼓勵(lì)騎電動(dòng)車(chē)
C.杜絕污染物的隨意排放
D.對(duì)自然資源要合理開(kāi)發(fā)，重視新能源開(kāi)發(fā)

【答案】B
【解析】生活垃圾分類(lèi)處理，能使有用的資源被再利用，杜絕污染物的隨意排放，對(duì)自然資源要合理開(kāi)發(fā)，重視新能源開(kāi)發(fā)，都有利于自然資源的可持續(xù)利用。為防止汽車(chē)尾氣污染，鼓勵(lì)騎電動(dòng)車(chē)是不正確的，因?yàn)殡妱?dòng)車(chē)需要電能，而且電池會(huì)造成新的污染。 故選：B
明確對(duì)自然資源保護(hù)的意識(shí)和常識(shí)是正確解答本題的關(guān)鍵。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)生觀察蠶豆，小麥和大豆三種植物，找出哪兩種植物之間的共同特征較多 （ ）

A. 蠶豆和小麥 B. 小麥和大豆 C. 蠶豆和大豆 D. 沒(méi)有共同特征

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有人說(shuō)：“鳥(niǎo)的全身都是為飛行而設(shè)計(jì)的”。小明為了探究鳥(niǎo)適于飛行的特點(diǎn)，收集了大量關(guān)于鳥(niǎo)類(lèi)的結(jié)構(gòu)與生理功能的資料，請(qǐng)你和他一起來(lái)探這些與鳥(niǎo)的飛行有關(guān)嗎？

①有關(guān)鳥(niǎo)的呼吸系統(tǒng)、外形、翼和羽毛、胸肌、骨骼形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的圖片。

②有關(guān)鳥(niǎo)類(lèi)消化特點(diǎn)的資料：鳥(niǎo)所吃的谷物、果實(shí)或昆蟲(chóng)，經(jīng)消化吸收后形成的殘?jiān)?/span>1.5小時(shí)就隨糞便排出。綠頭鴨吃進(jìn)的食物，經(jīng)消化吸收后形成的殘?jiān)?/span>0.5小時(shí)就隨糞便排出。

（1）通過(guò)探究你認(rèn)為小明在探究的過(guò)程中，提出的問(wèn)題是：_______________________________________ ？通過(guò)資料分析，得出結(jié)論為：_____________________________________。

（2）①鳥(niǎo)類(lèi)的體型呈_________，有利于__________________ 。

②經(jīng)測(cè)定，鳥(niǎo)的胸骨上高聳的突起叫做_______ ，家鴿的____發(fā)達(dá)，約占體重的1 /5，胸肌發(fā)達(dá)，有利于__________________________ 。

③鳥(niǎo)類(lèi)的骨骼有的薄、有的中空，這有利于飛行時(shí)________________ 。

④鳥(niǎo)類(lèi)的直腸很__________，糞便可以隨時(shí)排出體外，這樣可以_________________。

⑤鳥(niǎo)的呼吸作用旺盛，具有與肺相通的________________，可輔助呼吸。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】飲用水是否合乎標(biāo)準(zhǔn)，通常通過(guò)測(cè)定水中的細(xì)菌總數(shù)和（ ）菌群數(shù)來(lái)確定。
A.大腸桿菌
B.酵母菌
C.乳酸菌
D.葡萄球菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有利于環(huán)境保護(hù)的日常行為是( )
A.亂扔廢電池
B.濫用洗滌劑
C.使用可降解的紙袋
D.隨地吐痰

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)是生物圈的組成部分，人類(lèi)的生存又會(huì)不斷地影響生物圈。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人們常見(jiàn)的幾種動(dòng)物，請(qǐng)分析回答。

（1）A、B 與 C、D、E、F 的主要區(qū)別是身體內(nèi)沒(méi)有_____。

（2）D 與飛行生活相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征是：身體呈流線型，____，體表被覆羽 毛等，D 在飛翔時(shí)，除了用肺呼吸外，還用____輔助呼吸。

（3）F 特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是____。

（4）若根據(jù)體溫是否恒定分成兩組，則與 D 相同的____（用代碼表示）。

（5）以上動(dòng)物中有口無(wú)肛門(mén)的是_____。（用代碼表示）

（6）以上動(dòng)物中能用肺呼吸的是____，其中的____（用代碼表示）的肺不發(fā)達(dá)，要借助皮膚輔助呼吸，不是真正的陸生脊椎動(dòng)物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】皮膚大面積燒傷的病人容易被細(xì)菌感染，與這種免疫屬于同種類(lèi)型的是

A. 青霉素的過(guò)敏反應(yīng) B. 吞噬細(xì)胞清除病原體

C. 接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病 D. 得過(guò)麻疹后不再患麻疹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體屈肘動(dòng)作模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）根據(jù)圖形，①表示的是__，②表示的是__。

（2）當(dāng)人體處于屈肘動(dòng)作時(shí)，①處于__狀態(tài)，②處于__狀態(tài)。

（3）身體之所以能夠產(chǎn)生屈肘動(dòng)作，除了和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)有關(guān)外，還受到__系統(tǒng)的控制。

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