17．小宇調(diào)換目鏡和移動玻片標本，都不能將視野中的污點移走，則可以判定污點在（　　）
A．玻片標本上B．物鏡上C．目鏡上D．反光鏡上

分析 （1）顯微鏡視野中污點的位置只有三種可能，目鏡、物鏡或玻片標本．
（2）判斷的方法是轉(zhuǎn)動目鏡或移動玻片．轉(zhuǎn)動目鏡污點動就在目鏡，不動就不在目鏡；移動載玻片，污點移動就在載玻片，不動就不在載玻片；如果不在目鏡和載玻片，那就一定在物鏡上．

解答 解：用顯微鏡觀察時，如果調(diào)換目鏡和移動玻片標本，都不能將視野中的污點移走，表明污點不在目鏡和玻片標本上，則可以判定污點在物鏡上．
故選：B

點評 解答此類題的關鍵是理解掌握判斷視野中污點位置的方法

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．根據(jù)三種試管關系示意圖，回答問題．
（1）填出圖中標號血管名稱：
A動脈   B毛細血管  C靜脈．
（2）管壁較厚、彈性大，管內(nèi)血流速度快的血管是A （填標號）．
（3）抽血或輸液時，針刺入的是靜脈血管（填名稱）．
（4）紅細胞在標號B內(nèi)呈單行通過，該血管管壁只由一層上皮細胞構成，管內(nèi)血流速度最慢．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．某人手指不慎劃破出血，血液中能止血和凝血的血液成分是（　�。�
A．血漿B．血小板C．白細胞D．紅細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．以下哪個不是內(nèi)分泌腺（　�。�
A．垂體B．甲狀腺C．汗腺D．腎上腺

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．連線

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．人體食物中的蛋白質(zhì)、淀粉和脂肪要在消化道分解成氨基酸、葡萄糖和甘油、脂肪酸才能被人體吸收利用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖為關節(jié)模式圖，據(jù)圖作答：
（1）關節(jié)內(nèi)的滑液存在于[3]關節(jié)囊中，對關節(jié)起潤滑作用．
（2）關節(jié)面上覆蓋著一層光滑的[5]關節(jié)軟骨，可以減少運動時關節(jié)之間的磨擦和緩沖運動時的震動．
（3）圖中[2]關節(jié)囊的外面有一些堅韌的韌帶，對關節(jié)起加固作用．
（4）體育鍛煉能使關節(jié)的[2]關節(jié)囊和韌帶增厚并提高伸展性，從而增加關節(jié)的牢固性、柔韌性和靈活性．
（5）患關節(jié)炎時，關節(jié)的[3]關節(jié)腔內(nèi)可能有膿液，這是[2]關節(jié)囊的分泌功能異常引起的，從而引起關節(jié)腫脹和疼痛，使關節(jié)的活動受到限制．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

6．生物科學實驗是我們應用科學方法，認識科學知識，形成科學概念的重要手段和途徑，請回答下列問題：

（1）圖1示探究“饅頭在口腔中的變化”實驗，該實驗的變量應該是唾液；如要探究“溫度對唾液消化的影響”，簡述需要更改的兩個環(huán)節(jié)的設計：
①將B環(huán)節(jié)的兩支試管滴加等量的唾液；
②將C環(huán)節(jié)中的一支試管放在37℃的溫水中，另一支試管放在0℃的冰水中．
（2）如圖2是普利斯特利用小白鼠做的對照實驗之一，其變量為光；該實驗證明了植物的光合作用產(chǎn)生氧氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．圖為兩種不同類型的生物細胞模式，請分析回答：

（1）甲圖是動物細胞，乙圖是動物細胞．比較甲、乙兩種細胞，屬于乙細胞所特有的結構是[1]細胞壁、[5]液泡、[3]葉綠體．
（2）若將細胞乙放在光學顯微鏡下觀察，一般不容易看到的結構是[2]細胞膜，它能控制物質(zhì)的進出．
（3）遺傳物質(zhì)存在于甲圖的[B]細胞核中．
（4）一般地，植物具有而動物不具有的能量轉(zhuǎn)換器是[3]葉綠體．
（5）吃西瓜時，我們會感到甘甜可口，這有甜味的汁液存在于圖中的[5]液泡內(nèi)．

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