【題目】培養(yǎng)細(xì)菌、真菌的一般方法:①配制 ;② ;③冷卻后,進(jìn)行 ,最后放在溫暖的地方進(jìn)行培養(yǎng).

【答案】培養(yǎng)基;高溫滅菌;接種

【解析】細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物.

解:細(xì)菌、真菌培養(yǎng)的一般方法:首先要配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基,可以用牛肉汁加瓊脂熬制,然后把培養(yǎng)基和所有用具進(jìn)行高溫滅菌,以防雜菌對實驗的干擾,為防止高溫殺死細(xì)菌、真菌,要等冷卻后,在進(jìn)行接種,接種后放在溫暖的地方進(jìn)行恒溫培養(yǎng).注意:定期觀察并詳細(xì)記錄實驗現(xiàn)象.故細(xì)菌、真菌培養(yǎng)的一般方法:配置培養(yǎng)基一高溫滅菌一接種一培養(yǎng)。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】流出腎臟的血液成分與流入腎臟的血液成分相比,其特點是

A氧氣增加,尿素減少 B二氧化碳減少,尿素增加

C氧氣減少,尿素增加 D二氧化碳增加,尿素減少

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【題目】下列哪一種生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu):

A衣藻 B酵母菌 C D病毒

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【題目】以下對圖示昆蟲發(fā)育過程最正確的解釋是

A. 圖示昆蟲發(fā)育過程屬不完全變態(tài)

B. 若此昆蟲是一種害蟲,則成蟲期對農(nóng)作物危害最大

C. 幼蟲與成蟲的生活習(xí)性有較大差異

D. 這種昆蟲的發(fā)育過程與蝗蟲相同

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【題目】人體排出廢物的最主要的途徑是(  )

A. 排便 B. 呼吸 C. 排汗 D. 排尿

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【題目】生態(tài)球是家庭中常見的綠化美化飾品,置于陽臺上,能較長時間穩(wěn)定存在(如圖),下面是生態(tài)球一天內(nèi)水中二氧化碳濃度的變化曲線(明天日出、日落時間分別為6:00和18:00),正確的是( )
A.
B.
C.
D.

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【題目】將細(xì)胞內(nèi)、外環(huán)境分隔開,控制物質(zhì)進(jìn)出的是

A細(xì)胞質(zhì) B細(xì)胞膜 C細(xì)胞壁 D細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】傳染病是人類健康的大敵,人類與傳染病進(jìn)行了長期不懈的斗爭.我們一起回顧一下:
(1)早在3世紀(jì),一旦某地瘟疫流行,人們會背井離鄉(xiāng)外出避疫.這說明人們很早就意識到了傳染病具有的特點.
(2)北宋時期,我國人民最早采用接種人痘的方法預(yù)防天花;1796年,詹鈉發(fā)明了牛痘接種法來代替人痘接種法.這兩種方法都屬于免疫.
(3)19世紀(jì),巴斯德和科赫等科學(xué)家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)細(xì)菌、真菌、病毒、寄生蟲等是引起傳染病的“罪魁禍?zhǔn)住,它們統(tǒng)稱為


(4)新中國成立初期,我國就開始了預(yù)防接種工作,這屬于傳染病預(yù)防措施中的


(5)近些年來,產(chǎn)生了一些新的傳染病,例如,1981年美國發(fā)現(xiàn)世界首例艾滋病患者,圖中的情形不會傳播艾滋病的是


(6)2015年,我國科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素﹣一種治療瘧疾的中成藥,榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,瘧疾屬于血液傳染病,吸血的動物是其


(7)2016年,寨卡病毒、H7N9病毒開始肆虐,它們的結(jié)構(gòu)特點是 . 但目前人們還沒有發(fā)現(xiàn)有效的治療方法,可見,人類對傳染病的預(yù)防還不可有絲毫懈。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】向日葵總是向著太陽生長、體現(xiàn)了生物的哪個特征(

A. 生長 B. 繁殖 C. 新陳代謝 D. 應(yīng)激性

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同步練習(xí)冊答案