【題目】下列有關(guān)鳥的身體結(jié)構(gòu)與生理特征相適應(yīng)的說法，不正確的是

A.鳥的身體呈流線型，有利于減少飛行時的阻力

B.碩大的胸骨上附著發(fā)達的胸肌，能為鳥飛行時提供強大的動力

C.鳥的骨骼輕、薄、堅固，有些骨內(nèi)部中空，減少了自身的質(zhì)量

D.家鴿體表的羽毛是其適于飛行最主要的器官

【答案】D

【解析】

鳥類的身體呈流線型，可減少飛行時的阻力，身體被覆羽毛，具有可用于飛翔的翼，胸肌發(fā)達，具有龍骨突，長骨中空，消化系統(tǒng)發(fā)達，有獨特的氣囊，可以幫助呼吸。

A、鳥的身體呈流線型，有利于減少飛行時的阻力，A正確。
B、鳥的龍骨突的兩側(cè)生有發(fā)達的胸肌，有利于鳥飛行時提供強大的動力，B正確。
C、鳥類的骨很薄，有的骨愈合，比較長的骨內(nèi)部大多是中空的，這樣的骨可以減輕體重，利于飛行，C正確。
D、家鴿屬于鳥類，前肢變成翼，為家鴿的飛行器官，體表被毛具有變溫作用，D錯誤。
故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果某成年人體內(nèi)的甲狀腺激素分泌過多，會出現(xiàn)（　�。�

①智力衰退 ②食量增大而身體卻逐漸消瘦 ③情緒易激動 ④心率和呼吸頻率偏高 ⑤失眠健忘 ⑥心率減慢

A.①③⑤B.②③④⑤C.③④⑤⑥D.①③⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象不屬與水相適應(yīng)的例子是（ ）

A.蚯蚓生活在疏松的土壤中

B.仙人掌的變成刺

C.駱駝刺的根比地上部分的莖長

D.葫蘆蘚長在潮濕的地方

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列反射活動中，屬于簡單反射的是（ ）

A.聽別人講恐怖故事感到毛骨悚然B.看到別人吃酸杏自己分泌唾液

C.自己切洋蔥被刺激的流眼淚D.媽媽看電視劇看得淚流滿面

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在我們的生活中經(jīng)常看到新鮮的肉不處理，放久了會腐爛，而且夏天鮮肉要比冬天腐爛快些．為了探究鮮肉腐爛與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)假設(shè)：鮮肉腐爛與它的含水量有關(guān)．為此，他設(shè)計如下實驗來探究他的假設(shè)：取兩塊瘦肉（重量相同），用烘干機將兩塊瘦肉中的水分烘干；分別置于甲乙兩個干燥瓶潔凈的培養(yǎng)皿中；再將兩個培養(yǎng)皿置于同一個溫暖的地方，只在乙培養(yǎng)皿中的瘦肉上滴加少量的蒸餾水

請據(jù)此作答：

（1）該同學(xué)提出的探究問題是：_________________________________________？

（2）設(shè)計甲培養(yǎng)皿的目的是__________________，此實驗的變量是_____________。

（3）你預(yù)期他的實驗結(jié)果是_____________培養(yǎng)皿中的瘦肉先腐爛。

（4）鮮肉腐爛是因為_____________和_____________分解了鮮肉中的有機物，有機物被分解為_____________、_____________和_____________。

（5）鮮肉腐敗還與__________________等因素有關(guān)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某種學(xué)生物活動小組為探究“甲狀腺素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”，用拌有甲狀腺激素的飼料喂養(yǎng)蝌蚪，發(fā)現(xiàn)有的蝌蚪的個體發(fā)育迅速，在較短的時間內(nèi)就變成了一個小型青蛙。其實驗步驟設(shè)計如下：

① 取兩個同樣的玻璃缸編號（1 號、 2 號） ;

② 在 1 號缸內(nèi)加 1000 毫升池塘水，在 2 號缸內(nèi)加 1000 毫升自來水；

③ 在兩個缸內(nèi)分別放入同時孵化出的生長健壯的蝌蚪各 1 只；

④ 給 1 號缸內(nèi)的蝌蚪適時喂以拌有甲狀腺激素的飼料， 2 號缸的蝌蚪不喂以拌有甲狀腺激素的飼料；

⑤ 把 1 、 2 號缸放在相同環(huán)境下；

⑥ 每天觀察記錄蝌蚪的生長發(fā)育情況。請回答下列問題：

（1）如果按照他們設(shè)計的實驗方案進行探究，該實驗存在不科學(xué)之處，請指出不科學(xué)之處__________________________________。

（2）請寫出青蛙發(fā)育過程的正確順序是 ________________________（用文字和箭頭表示）。青蛙的生殖發(fā)育特點__________________ 。

（3）青蛙的_____________都離不開水，所以青蛙對水生環(huán)境的依賴性很強。

（4）如果將實驗不科學(xué)之處改正后并按新方案進行實施，請預(yù)計實驗結(jié)果應(yīng)是______________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人的生殖和發(fā)育的敘述中，正確的是（ ）

A.受精作用發(fā)生在女性子宮內(nèi)B.身高突增是青春期一個顯著特點

C.胎兒通過臍帶與母體完成物質(zhì)交換D.睪丸是男性性腺，分泌雌性激素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)了“消化和吸收”后，某同學(xué)對“饅頭在口腔中的變化”進行了探究（實驗設(shè)計及操作過程如下表）。結(jié)合所學(xué)，回答問題：

操作

瓶號

第一步

第二步

第三步

第四步

第五步

第六步

加入

加入

是否攪拌

處理溫度

冷卻后加碘液

觀察現(xiàn)象

1

饅頭碎屑

2毫升唾液

是

37℃

2滴

①

2

饅頭碎屑

2毫升清水

是

②

3

饅頭塊

2毫升唾液

否

③

（1）表中①、②、③處分別填寫：_____，_____和_____。

（2）1號瓶和2號瓶作對照，探究是實驗變量是_____。

（3）1號瓶和3號瓶作對照，探究的問題是_____。

（4）處理溫度選擇37℃的理由是_____。

（5）有人吃飯細嚼慢咽，有人吃飯狼吞虎咽，你認為哪種進食方式比較科學(xué)，為什么？_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對人類健康會造成危害的是（　�。�

A.黃曲霉產(chǎn)生的黃曲霉素B.靈芝可以入藥

C.乳酸菌產(chǎn)生乳酸D.和面時加入酵母菌

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同步練習(xí)冊答案