7．有些人喜歡吃生魚片，這樣吃營(yíng)養(yǎng)又衛(wèi)生．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 食品安全指食品無(wú)毒、無(wú)害，符合應(yīng)當(dāng)有的營(yíng)養(yǎng)要求，對(duì)人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害．食物的加熱一定要到火候，也就是一定要把食物做熟了，不能盲目追求鮮、嫩．只要食物做熟了，食物中的病原菌和寄生蟲卵等才會(huì)死去．所以魚片盡量煮熟吃．

解答 解：魚在水中生存，而水中是能存活多種看不見的細(xì)菌與寄生蟲，一旦吃了不熟的魚肉，不但會(huì)使腸胃不適使人嘔吐腹瀉嚴(yán)重的會(huì)得寄生蟲病，如肝吸蟲病（吸付在肝部得上肝病如肝吸蟲病，嚴(yán)重可是得肝癌）或上腦蟲．
故答案為：×

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確傳染病的預(yù)防措施．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)，視野中出現(xiàn)有氣泡現(xiàn)象，則最可能出錯(cuò)的步驟是（　�。�
A．取材B．展平C．蓋片D．染色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．根據(jù)克隆“多莉”的相關(guān)資料，回答問(wèn)題：
（1）“多莉”雖然由代孕母羊產(chǎn)下，長(zhǎng)相卻和提供乳腺細(xì)胞核的羊一樣．由此可知遺傳信息是儲(chǔ)存在細(xì)胞核里，具體來(lái)說(shuō)就是在DNA上，其上具有特定遺傳效應(yīng)的片段叫做基因．
（2）從生殖的方式看，克隆屬于無(wú)性生殖，原因是沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合．
（3）對(duì)“多莉”克隆過(guò)程的認(rèn)識(shí)，你不認(rèn)同的觀點(diǎn)是C
A．科學(xué)研究是復(fù)雜而艱辛的過(guò)程       B．克隆哺乳動(dòng)物的成功率很低
C．用克隆技術(shù)可以大量繁殖優(yōu)質(zhì)奶羊D．克隆的哺乳動(dòng)物胚胎絕大多數(shù)發(fā)育不良．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．急性腎炎患者尿中出現(xiàn)紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)時(shí)，其病變部位發(fā)生在（　�。�
A．腎小球B．腎小管C．腎小囊D．收集管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．把兩邊相關(guān)內(nèi)容用線連起來(lái)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列都屬于真菌的一組是（　　）
①大腸桿菌 ②銀耳 ③金黃色葡萄球菌 ④靈芝 ⑤曲霉 ⑥空腸彎曲菌 ⑦酵母菌．
A．①②④⑤B．②③④⑤C．③④⑤⑥D．②④⑤⑦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列哪一項(xiàng)不是生物多樣性包括的內(nèi)容（　�。�
A．生物種類的多樣性B．基因的多樣性
C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D．生態(tài)環(huán)境的多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列屬于可遺傳的變異的是（　　）
A．由于創(chuàng)傷造成的手臂上的傷疤B．用雜交技術(shù)培育出的矮稈高產(chǎn)水稻
C．小明頭上染成金黃色的頭發(fā)D．被曬黑的正常人的皮膚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：
（1）寫出圖中序號(hào)所示結(jié)構(gòu)名稱：②柵欄組織⑥氣孔
（2）葉片進(jìn)行光合作用時(shí)，所需二氧化碳從[⑥]處進(jìn)入葉內(nèi)，所需水分通過(guò)圖中[③]所示部分運(yùn)輸而來(lái)．
（3）葉片正面比背面顏色深，主要是因?yàn)閳D中[②]所示部分含有較多的葉綠體．
（4）用鑷子撕下一小塊蠶豆葉的下表皮，制作成臨時(shí)裝片，放在顯微鏡下觀察，可見到由一對(duì)半月形細(xì)胞圍成的空腔，這就是氣孔．

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同步練習(xí)冊(cè)答案