15.在長(zhǎng)期饑餓狀態(tài)下,人的下列結(jié)構(gòu)中,重量減輕最明顯的是(  )
A.B.肌肉C.皮下脂肪D.血液

分析 食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的,據(jù)此解答.

解答 解:食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),其中蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),人體的生長(zhǎng)發(fā)育、組織的更新等都離不開(kāi)蛋白質(zhì).糖類是人體最重要的供能物質(zhì),人體的一切活動(dòng),包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來(lái)自糖類.脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì),一般儲(chǔ)存在皮下備用.水、無(wú)機(jī)鹽、維生素不能為人體提供能量.由上可知,在長(zhǎng)期饑餓的狀況下,不能從食物中獲得糖類來(lái)提高能量,只能消耗皮下儲(chǔ)存的脂肪來(lái)提供能量,因此在長(zhǎng)期饑餓狀態(tài)下,人的下列結(jié)構(gòu)中,重量減輕最明顯的應(yīng)是皮下的脂肪.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 掌握脂肪是備用能源,一般儲(chǔ)存在皮下備用是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.請(qǐng)你當(dāng)一回科學(xué)家,幫英國(guó)科學(xué)家普里斯特利分析一下他所做的3個(gè)實(shí)驗(yàn):

(1)在第一個(gè)實(shí)驗(yàn)中,普里斯特利把點(diǎn)燃的蠟燭和小鼠放在密閉的玻璃罩內(nèi),會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是小鼠
死亡,蠟燭熄滅.
(2)在第二個(gè)實(shí)驗(yàn)中,普里斯特利把點(diǎn)燃的蠟燭和薄荷草放在密閉的玻璃罩內(nèi),蠟燭不會(huì)(填“會(huì)”或“不會(huì)”)熄滅.
(3)在第三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,普里斯特利把小鼠和薄荷草放在密閉的玻璃罩內(nèi),小鼠能(填“能”或“不能”)活下來(lái).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

6.如圖示某同學(xué)在“探究唾液對(duì)淀粉的消化作用”活動(dòng)中所做的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請(qǐng)回答:

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),取兩支試管,分別加入2mL漿糊,再向1號(hào)試管中加入2mL清水,向2號(hào)試管中加入2mL唾液,其目的是設(shè)計(jì)一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),這組實(shí)驗(yàn)的變量是唾液.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.請(qǐng)將下列動(dòng)物填在下面對(duì)應(yīng)的括號(hào)內(nèi)
①水母  ②蚯蚓  ③家鴿  ④蟾蜍  ⑤牛
①腔腸動(dòng)物②環(huán)節(jié)動(dòng)物④兩棲類③鳥(niǎo)類⑤哺乳類.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.在人體內(nèi)能夠貯血的器官有( 。
①心;②肝;③脾;④腎;⑤肺.
A.①③⑤B.③④⑤C.②③⑤D.②③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于人體成熟紅細(xì)胞的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.是含量最多的血細(xì)胞B.其中含有46條染色體
C.其中含有血紅蛋白D.其中含量最多的物質(zhì)是水

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.科學(xué)家制造的宇航服模仿的生物是(  )
A.駱駝B.鴕鳥(niǎo)C.長(zhǎng)頸鹿D.大象

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.防治大氣污染、改善空氣質(zhì)量的根本措施是( 。
A.植樹(shù)造林B.積極參加有氧運(yùn)動(dòng)
C.控制污染物的排放D.A和C

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列動(dòng)物中與家蠶的發(fā)育方式均不同的一組是( 。
A.蟋蟀、螳螂B.蜜蜂、蟋蟀C.蒼蠅、蚊子D.菜粉蝶、螳螂

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同步練習(xí)冊(cè)答案