【題目】下面有關(guān)顯微鏡的敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 低倍鏡換上高倍鏡后視野內(nèi)細(xì)胞數(shù)目增多
B. 目鏡和物鏡都能放大物像
C. 對(duì)光時(shí)光線太暗應(yīng)選用凹面鏡、大光圈
D. 如果視野中物像模糊不清,可以轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使像清晰
【答案】A
【解析】試題分析:這一道題是考察顯微鏡的操作,要求學(xué)生在做實(shí)驗(yàn)時(shí),勤于動(dòng)手、動(dòng)腦才會(huì)收到好的效果.
解:A、顯微鏡的放大倍數(shù)等于物鏡與目鏡放大倍數(shù)的乘積,并且顯微鏡的放大倍數(shù)越大,觀察到的范圍越小,看到的細(xì)胞就越少;反之,顯微鏡的放大倍數(shù)越小,觀察到的范圍越大,看到的細(xì)胞就越多,符合題意.
B、顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,其放大作用的是目鏡和物鏡,物體的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積,不符合題意.
C、光線比較暗時(shí),觀察的物像不清晰,這時(shí)就要選擇較大的光圈增加進(jìn)光量,同時(shí)選擇凹面鏡來(lái)會(huì)聚光線,使物像更清楚,不符合題意.
D、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋是用來(lái)使物像更加清晰.所以如果視野中物像模糊不清,應(yīng)該調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,不符合題意.
故選:A
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(2015·聊城學(xué)業(yè)考)生物的分類單位有界、門(mén)、綱、目、科、屬、種,在這7個(gè)分類等級(jí)中,生物共同的特征最少的是( )
A.界 B.綱 C.科 D.種
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分裂的說(shuō)法正確的一項(xiàng)是( )
A.隨著細(xì)胞的不斷分裂,細(xì)胞會(huì)越來(lái)越小
B.通過(guò)細(xì)胞分裂,新形成的細(xì)胞里遺傳物質(zhì)只有原來(lái)細(xì)胞的一半
C.通過(guò)細(xì)胞分裂,可以使細(xì)胞的數(shù)量增多
D.細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞質(zhì)先分裂
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物界中,種類最多的是( )
A.節(jié)肢動(dòng)物 B.軟體動(dòng)物 C.鳥(niǎo)類 D.魚(yú)類
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將下列動(dòng)物所屬的類群進(jìn)行合理配伍.
①水螅 A軟體動(dòng)物
②蚯蚓 B爬行動(dòng)物
③河蚌 C腔腸動(dòng)物
④蜥蜴 D環(huán)節(jié)動(dòng)物.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】顯微鏡放大倍數(shù)的計(jì)數(shù)方法是( )
A.以物鏡倍數(shù)為準(zhǔn) B.以目鏡倍教為準(zhǔn)
C.目鏡與物鏡倍數(shù)之和 D.目鏡與物鏡倍數(shù)的乘積
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