下列敘述不正確的是

A．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射

B．人體的呼吸、循環(huán)等生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)中樞在大腦里

C．脊髓是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路

D．神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)細(xì)胞

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古八年級(jí)上10月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為哺乳動(dòng)物的牙齒的結(jié)構(gòu)，下列關(guān)于圖中動(dòng)物食性類型的判斷，正確的是（ ）

A．①、②均為植食性動(dòng)物

B．①、②均為肉食性動(dòng)物

C．①為植食性動(dòng)物，②為肉食性動(dòng)物

D．①為肉食性動(dòng)物，②為植食性動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西省九江市永修外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蝗蟲的吸器官是（ ）

A．氣門 B．肺 C．氣管 D．鰓

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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆內(nèi)蒙古九年級(jí)模擬二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了探究影響大棚作物產(chǎn)量的因素，某校生物科技小組在三個(gè)大棚內(nèi)，按下表要求進(jìn)行了種植實(shí)驗(yàn)：（其他條件均相同）對(duì)該種植實(shí)驗(yàn)分析錯(cuò)誤的是

大棚

甲

乙

丙

二氧化碳濃度

0．03%

0．1%

0．1%

溫度

30℃

30℃

20℃

A．甲乙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是二氧化碳濃度

B．乙丙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是溫度

C．甲丙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是溫度和二氧化碳濃度

D．可以構(gòu)成兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量分別是溫度和二氧化碳濃度

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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆內(nèi)蒙古九年級(jí)模擬二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞知識(shí)的敘述，錯(cuò)誤的是

A．?dāng)D壓水果得到的果汁來(lái)自細(xì)胞中的液泡

B．洋蔥根尖細(xì)胞分裂時(shí)，染色體先復(fù)制加倍后，再均等進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中去

C．細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育，是由于核中存在DNA

D．綠色植物的每個(gè)細(xì)胞都有細(xì)胞壁、葉綠體和線粒體

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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆內(nèi)蒙古九年級(jí)模擬二生物試卷（解析版） 題型：填空題

小強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí)了生物遺傳和變異的知識(shí)后，對(duì)性狀的遺傳現(xiàn)象很感興趣．下圖1是小強(qiáng)對(duì)家族內(nèi)有無(wú)耳垂性狀的調(diào)查示意圖．請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息，回答問題：

（1）奶奶無(wú)耳垂，爸爸有耳垂，在遺傳學(xué)上，這是 現(xiàn)象。

（2）人的有耳垂與無(wú)耳垂是一對(duì)相對(duì)性狀，據(jù)圖判斷 為顯性性狀。

（3）若用A、a表示控制這對(duì)性狀（耳垂的有無(wú)）的顯、隱性基因，則小強(qiáng)外公的基因組成是 ，小強(qiáng)媽媽的基因組成是 。

（4）小強(qiáng)的爸爸，其產(chǎn)生的精子類型是圖2中的 （填寫序號(hào)），精子中所含性染色體是________。

（5）若小強(qiáng)父母再生一個(gè)孩子，預(yù)計(jì)這個(gè)孩子為有耳垂男孩的幾率是 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆內(nèi)蒙古九年級(jí)模擬二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

把同一品種的水仙花引種到別處栽培，由花多味香變成花少味淡；但再引種回原地后，又是花多味香了。此過程說明了水仙花的這些性狀

A．會(huì)遺傳但不會(huì)變異 B．不會(huì)遺傳也不會(huì)變異

C．是由基因改變引起的可遺傳變異 D．是由環(huán)境變化引起的不可遺傳變異

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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆山東省菏澤市九年級(jí)上月考一生物試卷（解析版） 題型：探究題

在“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中，將一盆天竺葵放置黑暗處一晝夜后，選其中一個(gè)葉片，用三角形的黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來(lái)，如圖甲所示，置于陽(yáng)光下照射一段時(shí)間，摘下葉片，經(jīng)過酒精脫色、漂洗，最后在葉片上滴加碘液。請(qǐng)分析回答：

（1）將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是____________________________。

（2）葉片的一部分遮光，一部分不遮光，這樣處理可起到_________作用。

（3）圖乙中對(duì)葉片進(jìn)行酒精脫色的裝置正確的是________。脫色后綠色的部分變成＿＿＿色，這是因?yàn)槿~片中的＿＿＿溶解到酒精中去了。

（4）在脫色后的葉片上滴加碘液，變藍(lán)的是圖甲葉片中_________部分，由此說明綠葉在光下制造 。

（5）圖甲白色部分不變藍(lán)，原因是_____________________________________________

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省泰安市泰山區(qū)七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)食品安全的做法或觀點(diǎn)，錯(cuò)誤的是

A．不能常吃含防腐劑較多的食物

B．發(fā)芽的馬鈴薯有毒，不能食用

C．將在山上采到的新鮮野生蘑菇燉湯喝

D．將蔬菜用清水充分浸泡、沖洗后再烹飪

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同步練習(xí)冊(cè)答案