【題目】人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由（　�。┙M成．

A. 骨膜、骨質(zhì)和骨骼肌 B. 骨、骨連結(jié)和骨骼肌

C. 骨骼、骨連結(jié)和肌肉 D. 關(guān)節(jié)和骨骼肌

【答案】B

【解析】哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成。骨骼是由多塊骨連接而成，包括骨和骨連接，骨和骨之間的連接叫骨連接，關(guān)節(jié)是骨連接的主要形式，關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起到支點(diǎn)的作用。骨起到杠桿的作用，骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色的部分是肌腱（屬于結(jié)締組織），分別附著在相鄰的兩塊骨上，中間較粗的部分是肌腹，主要由肌肉組織構(gòu)成，外面包有結(jié)締組織膜，里面有許多血管和神經(jīng)。能夠收縮和舒張，牽引著骨圍繞著關(guān)節(jié)做運(yùn)動(dòng)。因此骨骼肌起到動(dòng)力的作用。所以人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列短文，回答問(wèn)題。

2020年初，武漢出現(xiàn)不明原因肺炎，經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)這場(chǎng)肺炎是由新型冠狀病毒（SARS-CoV-2）所引起。新型冠狀病毒以刺突蛋白與細(xì)胞膜上的受體ACE2（血管緊張素轉(zhuǎn)化酶2）結(jié)合，從而侵入細(xì)胞內(nèi)。雖然ACE2在呼吸道黏膜、肺、小腸等部位均有分布，但ACE2在肺泡上皮細(xì)胞分布最多，所以肺是新冠病毒的主要靶器官。侵入人體細(xì)胞后，新冠病毒脫去蛋白質(zhì)外殼，釋放出遺傳物質(zhì)，利用細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞器，合成自己所需蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)，完成組裝后，子代病毒釋放到細(xì)胞外去感染新的細(xì)胞。

感染初期巨噬細(xì)胞在感染部位吞噬病毒，“戰(zhàn)斗”的同時(shí)會(huì)釋放一些炎癥因子，使感染部位產(chǎn)生炎癥反應(yīng)，人體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力，甚至腹瀉等癥狀。進(jìn)入重癥階段后，炎癥因子增大毛細(xì)血管壁的通透性，血液中的物質(zhì)進(jìn)入肺泡腔，大量的免疫細(xì)胞在肺部組織被激活，過(guò)度激活的免疫細(xì)胞殺死病毒，并釋放出大量的炎癥因子，同時(shí)也會(huì)殺死肺部很多正常細(xì)胞，造成圖中所示結(jié)果，引發(fā)低氧血癥。大量炎癥因子通過(guò)血液循環(huán)，使心臟與其他臟器受到損傷，爆發(fā)炎癥風(fēng)暴，導(dǎo)致患者死亡。

我國(guó)醫(yī)務(wù)人員使用多種藥物治療新冠肺炎，取得了一定成效。比如，適當(dāng)劑量的氯喹可以減弱病毒與受體ACE2的結(jié)合，使大部分病毒不能進(jìn)入細(xì)胞體內(nèi)；氯喹還能改變細(xì)胞內(nèi)的pH值，使僥幸進(jìn)入細(xì)胞的病毒無(wú)法脫殼、釋放遺傳物質(zhì)，不能完成子代病毒的復(fù)制；也有證據(jù)顯示它可以阻止病毒釋放，因而無(wú)法產(chǎn)生子代病毒去感染其他細(xì)胞。又如，羥氯喹具有抗炎作用，可抑制重癥患者的免疫細(xì)胞產(chǎn)生炎癥因子，進(jìn)而減少炎癥風(fēng)暴的可能。中科大魏海明教授發(fā)現(xiàn)白細(xì)胞介素是誘發(fā)炎癥風(fēng)暴的炎癥因子，臨床上使用托珠單抗可有效阻斷炎癥風(fēng)暴，對(duì)于重癥患者的治療效果顯著。

目前雖然還沒(méi)有殺滅病毒的特效藥物，但這種疾病是可防可控的。因此，大家不要過(guò)度緊張，保持良好的心態(tài)，積極鍛煉身體，提高自身免疫力就是最好的自我防護(hù)。

（1）新冠病毒能通過(guò)與細(xì)胞膜上的______結(jié)合而侵入人體細(xì)胞，因?yàn)?/span>_______，所以絕大部分感染者出現(xiàn)肺炎癥狀。

（2）感染初期，________吞噬病毒，屬于______性免疫。新冠肺炎重癥階段，如圖所示，由于_____細(xì)胞死亡及肺泡腔內(nèi)的_______阻礙了此處的氣體交換，患者出現(xiàn)低氧血癥。

（3）氯喹是一種廣譜抗病毒藥物，可通過(guò)多種機(jī)制減少病毒對(duì)人體的影響。下列不屬于氯喹抑制新型冠狀病毒復(fù)制相關(guān)過(guò)程的是（_____）

A.阻止病毒在細(xì)胞內(nèi)脫去蛋白質(zhì)外殼 B.阻止子代病毒從細(xì)胞內(nèi)釋放

C.阻止病毒與受體結(jié)合進(jìn)入細(xì)胞 D.阻止病毒在人群中傳播

（4）結(jié)合文中信息，羥氯喹和托珠單抗的主要作用是_______。將這些藥物用于新冠肺炎患者的治療，屬于傳染病預(yù)防措施中的______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水由魚的口流入，由鰓蓋后緣流出，水中成分的變化是 （ ）

A. 氧濃度上升，二氧化碳濃度下降 B. 氧濃度上升，二氧化碳濃度上升

C. 氧濃度下降，二氧化碳濃度下降 D. 氧濃度下降，二氧化碳濃度上升

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物不能進(jìn)行呼吸，動(dòng)物能進(jìn)行呼吸。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖示是某同學(xué)在復(fù)習(xí)綠色植物的一生時(shí)，繪制和設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)探究圖示，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）菜豆種子在萌發(fā)過(guò)程中所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自[]________，發(fā)育成植株Ⅰ的結(jié)構(gòu)是[]________．

（2）使幼根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的結(jié)構(gòu)是菜豆根尖的_______部位（用圖中字母表示）．

（3）將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)（如圖所示），經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，擠壓塑料袋，將冒出的氣體通入澄清的石灰水中變渾濁，這是因?yàn)?/span>____．打開塑料袋，發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠，這些水珠主要是經(jīng)葉片的[]______散發(fā)出來(lái)的水蒸氣形成的．

（4）如圖是顯微鏡下觀察根尖細(xì)胞時(shí)的視野，欲想更加仔細(xì)地觀察結(jié)構(gòu)2，應(yīng)先將玻片向__移動(dòng)，將結(jié)構(gòu)2調(diào)至視野中央，再轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的[]_____換用高倍鏡．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞中的染色體中含有遺傳物質(zhì)。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】夏天,食品和衣物上會(huì)發(fā)霉長(zhǎng)毛,這是什么引起的（ ）

A. 細(xì)菌 B. 霉菌 C. 病毒 D. 酵母菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是幾種動(dòng)物的行為。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列相關(guān)問(wèn)題：

（1）動(dòng)物的行為多種多樣，圖中與“竹節(jié)蟲偽裝”的行為相同的是_______（填標(biāo)號(hào)）。

（2）從行為獲得的途徑來(lái)看，標(biāo)號(hào)②的行為是由羚羊體內(nèi)的_______所決定的。

（3）大雁飛行時(shí)，在頭雁的指揮下有條不紊、秩序井然，這表明大雁有_______行為。

（4）黃鸝屬于鳥類，黃鸝有許多適于飛行的特點(diǎn)，請(qǐng)舉出一例：_______。

（5）黃鼬屬于哺乳類，黃鼬生殖與發(fā)育的特點(diǎn)是_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中的5所指的是___，內(nèi)流___血。圖中7所指的是___，內(nèi)流___血。

（2）血液由2射出，流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途經(jīng)叫____。

（3）由M到N處，血液成分發(fā)生的變化是___。

（4）心臟結(jié)構(gòu)中心壁最厚的是[__]____，它是___循環(huán)的起點(diǎn)。

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