A. | 改變了小麥體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)成分 | B. | 改變了小麥體內(nèi)染色體的數(shù)量 | ||
C. | 改變了小麥體內(nèi)基因的組成 | D. | 改變了小麥生長(zhǎng)的環(huán)境條件 |
分析 變異是指子代與親代之間、子代與子代之間在性狀的差異.按照變異對(duì)生物是否有利分為有利變異和不利變異.有利變異對(duì)生物生存是有利的,不利變異對(duì)生物生存是不利的.按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異.可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代.
解答 解:變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異.按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異.可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代.矮稈抗倒伏、又能抗銹病的小麥新品種,這一品種是通過(guò)基因重新組合后獲得的,因此改變了小麥體內(nèi)基因的組成,這種小麥的特性是遺傳物質(zhì)改變引起的,是遺傳的變異,可以遺傳.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解引起變異的原因.可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,由環(huán)境改變引起的變異,遺傳物質(zhì)沒(méi)發(fā)生改變,是不遺傳的變異,
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ②④⑤ | C. | ①③④⑤ | D. | ②③④⑤ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù) | |
B. | DNA上的一些具有特定遺傳信息的片斷叫基因 | |
C. | 基因決定生物的性狀 | |
D. | 染色體由DNA和核酸組成 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4000毫升 | B. | 3700毫升 | C. | 3800毫升 | D. | 3600毫升 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 綠色植物的光合作用只在葉肉細(xì)胞中進(jìn)行 | |
B. | 綠色植物的呼吸作用有水產(chǎn)生 | |
C. | 綠色植物的光合作用只在白天進(jìn)行,呼吸作用只在夜晚進(jìn)行 | |
D. | 氣溫的變化對(duì)綠色植物的光合作用和呼吸作用都沒(méi)有影響 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蜜蜂取食花粉、花蜜,為植物傳粉 | |
B. | 猴子吃掉野果的果肉,將果核扔掉 | |
C. | 寄居蟹住在空心的螺殼中,?讨诼輾さ耐饷;寄居蟹的活動(dòng)擴(kuò)大了海葵的取食范圍,寄居蟹得到?谋Wo(hù) | |
D. | 鱷魚為牙簽鳥提供食物,牙簽鳥為鱷魚清理口腔 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員根據(jù)來(lái)球方向判斷出落球點(diǎn)并迅速移動(dòng)到相應(yīng)位置,這屬于復(fù)雜反射 | |
B. | 比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員身體能夠保持平衡主要受小腦的調(diào)節(jié) | |
C. | 觀眾的加油聲在張帥的耳蝸處形成聽(tīng)覺(jué) | |
D. | 當(dāng)網(wǎng)球越來(lái)越近時(shí),此時(shí)運(yùn)動(dòng)員的瞳孔變化是縮小 |
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