某中學初二的一個班出現(xiàn)了流感患者，學校迅速采取了如下措施：①對該10名學生勸其離校，②要求學生們戴口罩，在教室等公共場所消毒，③建議與10名患者有密切接觸的學生注射流感疫苗，請分析回答問題:

（1）學校采取的措施中，②屬于 。

（2）從傳染病流行的環(huán)節(jié)看，流感患者屬于 。

（3）注射流感疫苗使人體獲得的免疫屬于 免疫。

（4）小敏接種過乙肝疫苗，她認為自己體內(nèi)有抗體，不會患上這種傳染病，她的想法對嗎？ 。為什么？ .

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2016-2017學年甘肅省武威市涼州區(qū)四校八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

圖為細菌的結(jié)構(gòu)示意圖，請認真看圖并回答。

（1）一個細菌也是一個細胞，與真菌的細胞相比，細菌的結(jié)構(gòu)中沒有 。與植物細胞相比，相同之處是都有[ ]細胞壁、[ ]細胞膜和[4] ，但沒有 ，所以多數(shù)細菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)型。

（2）圖1中[ 1 ]是 ，對細菌有一定的保護作用；能夠使細菌在水中游動是[ ] 。

（3）大多數(shù)細菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于 者，參與自然界的 循環(huán)。

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科目：初中生物 來源：2017屆江西省贛州市九年級上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人在呼吸時不能同時進行的生理活動是（ ）

A．咀嚼 B．消化 C．說話 D．吞咽

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科目：初中生物 來源：2017屆甘肅省武威市涼州區(qū)四校九年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖為人口腔上皮細胞和植物的保衛(wèi)細胞示意圖，根據(jù)圖回答：

（1）甲、乙兩圖中，細胞的控制中心分別是 （填序號）；

（2）與圖乙細胞相比，甲圖細胞中沒有 （填名稱），不能自己制造有機物；

（3）成對的保衛(wèi)細胞圍成的空腔稱為氣孔，是 作用的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”；當保衛(wèi)細胞吸水膨脹時氣孔 ，反之則相反；

（4）在制作上述兩種細胞的臨時裝片時，為保持細胞的正常形態(tài)，不能滴加清水而應(yīng)該滴加生理鹽水是圖 表示的細胞．

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科目：初中生物 來源：2017屆甘肅省武威市涼州區(qū)四校九年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖中的①表示植物的哪一生理過程（ ）

A．吸收作用 B．呼吸作用 C．光合作用 D．蒸騰作用

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科目：初中生物 來源：2016屆廣西省梧州市九年級上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于吸煙、吸毒的敘述，錯誤的是（ ）

A．吸煙導致肺癌發(fā)病率上升 B．吸煙提神并促進腦發(fā)育

C．吸毒一旦染上很難戒除 D．吸毒嚴重危害社會安定

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科目：初中生物 來源：2016屆廣西省梧州市九年級上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若豌豆的花瓣細胞具有12對染色體，那么其卵細胞的染色體數(shù)目應(yīng)該是（ ）

A．6條 B．12條 C．6對 D．12對

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省禹城市七年級上學期期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖為三種無脊椎動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖（未按比例）。

（1）請寫出三種動物所屬的無脊椎動物類群：A屬于 ；B屬于 ；C屬于 。

（2）從體形看，A與B、C不同，身體呈 對稱。

（3）從結(jié)構(gòu)看，C的消化器官比A、B復(fù)雜，表現(xiàn)在 。

（4）從生活方式看， 與其它兩種動物不同，營 生活。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年江西省七年級12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

魚缸長久不換水，缸的內(nèi)壁上會長出綠膜，水會變成綠色，原因是（ ）

A．水被細菌污染而成綠色

B．魚排出的糞便呈綠色

C．水中含豐富的二氧化碳和魚的糞便而長出大量綠色細菌

D．水中含豐富的二氧化碳和魚的糞便而長出大量綠色微小的藻類

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同步練習冊答案