【題目】外來物種入侵不會危害當(dāng)?shù)厣锏纳妗?/span>_____

【答案】×

【解析】

1、外來物種是指那些出現(xiàn)在其過去或現(xiàn)在的自然分布范圍及擴散潛力以外(即在其自然分布范圍以外或在沒有直接或間接引入或人類照顧之下而不能存在)的物種、亞種或以下的分類單元,包括其所有可能存活、繼而繁殖的部分、配子或繁殖體.

2、外來入侵物種具有生態(tài)適應(yīng)能力強,繁殖能力強,傳播能力強等特點;被入侵生態(tài)系統(tǒng)具有足夠的可利用資源,缺乏自然控制機制,人類進入的頻率高等特點.

“外來物種”中可能會攜帶病原體,因此可能會帶來當(dāng)?shù)卦緵]有的疾�。� “外來物種”可能與本地物種雜交,影響種群基因頻率;“外來物種”進入一個新的環(huán)境后,可能會適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境,又由于缺失天敵,因此可能大量繁殖,排擠當(dāng)?shù)卦猩锏纳妫暑}干的說法錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】肺泡適于進行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點是( �。�

①數(shù)量多②肺泡壁很薄,僅由單層細胞構(gòu)成③肺泡外表面纏繞著豐富的毛細血管和彈性纖維.

A. ①②B. ②③C. ①③D. ①②③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在手背上能看到的“青筋”是一些血管,下列說法不正確的是

A. 這些血管內(nèi)的血液含氧較少,所以呈青色

B. 管壁的內(nèi)表面有瓣膜

C. 管壁較薄,彈性較小

D. 若此血管受傷破裂,血液將會噴射而出

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】食品的儲存方法很多,所依據(jù)的原理是把食品內(nèi)的細菌和真菌殺死或抑制它們的生長和繁殖。但采取的方式要根據(jù)食品的特點進行,袋裝鮮牛奶的保鮮方法是 ( )

A. 真空包裝法 B. 巴氏消毒法

C. 放入防腐劑 D. 脫水法

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細菌對人類既有害又有利。下列說法正確的是( )

A. 荷蘭人列文虎克發(fā)現(xiàn)了細菌,并認為細菌是自然發(fā)生的

B. 細菌靠分裂生殖,在分裂后期也能靠芽孢繁殖

C. 細菌生殖產(chǎn)生的新細菌,與原細菌所含的遺傳物質(zhì)是相同的

D. 細菌既有單細胞又有多細胞,與動、植物的主要區(qū)別是細菌無成形的細胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】造成野生動物瀕危滅絕的主要原因是 ( )

A. 天敵過多 B. 生物進化

C. 同種生物的斗爭 D. 生存環(huán)境的破壞與改變

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,回答問題:

材料一:飼養(yǎng)員給猴子喂食時,不慎把一個甜薯掉到水池里,一只猴子用了很長時間撈到 了這個被水洗凈了的甜薯,以后只要飼養(yǎng)員給該猴子吃甜薯,它就拿著甜薯到水池中擦洗, 不再吃沾有泥的甜薯。

材料二:多種多樣的生物是全人類共有的寶貴財富。生物多樣性為人類的生存與發(fā)展提供 了豐富的食物、藥物、燃料等生活必需品以及大量的工業(yè)原料。保護生物的多樣性,從某種 意義上講就是保護人類自己。多保護一個物種,就是為人類多留一份財富,為人類社會的可 持續(xù)發(fā)展多做一份貢獻。保護生物的多樣性是人類共同的責(zé)任。

(1)從行為獲得的途徑來看,材料一反應(yīng)的行為屬于____行為,該行為是在____行為的基礎(chǔ)上建立的。

(2)材料二體現(xiàn)了保護生物多樣性的重要性,生物多樣性的內(nèi)涵包括________、_____、________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】巧克力是高能量食物,雞鴨魚肉是高蛋白食物,多吃有益健康。 _____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我市援藏教師在日喀則工作一段時間后,血液中數(shù)量明顯增多的細胞是( )

A. 白細胞B. 血小板

C. 紅細胞D. A、B、C都會

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