13.白蟻的消化道中生活著多鞭毛蟲(chóng),能分泌一種酶來(lái)消化白蟻的食物,若殺死這種原生動(dòng)物,白蟻就會(huì)餓死.而多鞭毛蟲(chóng)離開(kāi)白蟻的消化道也不能生存,白蟻和多鞭毛蟲(chóng)的關(guān)系是(  )
A.種間競(jìng)爭(zhēng)B.寄生C.共生互利D.捕食

分析 兩種生物共同生活在一起,相互依賴、彼此有利,一旦分開(kāi),兩者都不能獨(dú)立生活,這種現(xiàn)象叫做共生.

解答 解:共生指的是有些細(xì)菌和真菌與動(dòng)物或植物共同生活在一起,相互信賴,彼此有利,一旦分開(kāi),兩者都不能獨(dú)立生活.題干中的白蟻的消化道中生活著多鞭毛蟲(chóng),能分泌一種酶來(lái)消化白蟻的食物,若殺死這種原生動(dòng)物,白蟻就會(huì)餓死.而多鞭毛蟲(chóng)離開(kāi)白蟻的消化道也不能生存,白蟻和多鞭毛蟲(chóng)的關(guān)系是共生關(guān)系.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省北京大學(xué)孟津育才學(xué)校八年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:填空題

據(jù)圖回答

(1)鯽魚(yú)的身體呈_______型,有利于_______________。

(2)圖中1為_(kāi)______,4為_(kāi)_______5為_(kāi)_______7為_(kāi)______8為_(kāi)_________

(3)圖中6是_________,其作用是____________________。鯽魚(yú)和螢火蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)上的本質(zhì)不同__________。

(4)鯽魚(yú)的呼吸器官是_________,位于[____]__________的里邊。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.表中列出的四種外界條件中,適宜于大多數(shù)異養(yǎng)生物、自養(yǎng)生物生存的依次是(+表示具有這樣的環(huán)境條件)( 。
序號(hào)有機(jī)物CO2O2H2O礦物質(zhì)光能
A.甲、丙B.甲、丁C.乙、丁D.乙、丙

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.為了觀察青霉和曲霉,老師請(qǐng)同學(xué)們先準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料并培養(yǎng),幾天后進(jìn)行觀察.請(qǐng)你從以下四個(gè)問(wèn)題中選擇兩個(gè)感興趣的進(jìn)行回答.
(1)你們小組準(zhǔn)備的材料是準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料是饅頭、面包、桔子等.
(2)你們小組培養(yǎng)細(xì)菌的溫度條件是溫度適宜.
(3)你們小組在培養(yǎng)霉菌的過(guò)程中,觀察到的青霉和曲霉在顏色上有什么不同?
(4)你如何確定實(shí)驗(yàn)材料上所培養(yǎng)的霉菌是青霉還是曲霉?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖是人體血液循環(huán)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)經(jīng)過(guò)1處的氣體交換后,血液成分的主要變化是靜脈血變成了動(dòng)脈血.
(2)在心臟的四腔中,[D]左心室的壁最厚.
(3)某人患膝關(guān)節(jié)炎,醫(yī)生采用上肢靜脈注射消炎藥,藥物最先到達(dá)心臟的[A]右心房.藥物到達(dá)病灶共經(jīng)過(guò)心臟兩次.
(4)某人排出的尿液中含有大量葡萄糖,說(shuō)明腎臟的腎小管 發(fā)生了病變.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.報(bào)載2003年5月廣東已取得研制抗非典藥品的成功:將非典病人的SARS病毒滅活(殺死)后注入馬體內(nèi),使馬體內(nèi)產(chǎn)生SARS病毒的抗體.這一免疫反應(yīng)和所用的SARS病毒分別是( 。
A.特異性免疫、抗原B.特異性免疫、抗體
C.非特異性免疫、抗原D.非特異性免疫、抗體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列植物中,已經(jīng)分化且只分化出根、莖、葉的是( 。
A.B.珙桐C.海帶D.銀杏

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列各項(xiàng)中屬于特異性免疫的是( 。
A.皮膚的保護(hù)作用
B.被貓、狗咬傷的患者及時(shí)注射抗狂犬病毒血清
C.呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用
D.體液中的溶菌酶能破壞多種病菌的細(xì)胞壁

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.以下是王老師在課前幾天設(shè)計(jì)的“探究菜豆種子萌芽的外界條件”實(shí)驗(yàn)請(qǐng)你幫他一起完成:
1號(hào)瓶2號(hào)瓶3號(hào)瓶4號(hào)瓶
處理方法10粒種子,擰緊瓶蓋10粒種子,適量的水,擰緊瓶蓋10粒種子,較多的水?dāng)Q緊瓶蓋10粒種子,適量的水,擰緊瓶蓋
室溫室溫室溫低溫
(1)1號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā),是因?yàn)槿鄙僖欢ǖ乃郑?號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā),是因?yàn)槿鄙俪渥愕目諝猓?號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā),是因?yàn)槿鄙龠m宜的溫度.
(2)你認(rèn)為2號(hào)瓶的設(shè)置有用還是沒(méi)用?有.如果有用的話,2號(hào)瓶的作用是對(duì)照.
(3)菜豆種子萌發(fā)時(shí),胚根最先突破種皮.
(4)根尖生長(zhǎng)最快的部位是伸長(zhǎng)區(qū).

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同步練習(xí)冊(cè)答案