【題目】下列激素可以影響嬰兒腦發(fā)育的是（ ）

A．甲狀腺激素 B． 性激素 C．胰島素 D．生長激素

【答案】A

【解析】

試題分析：甲狀腺激素具有促進新陳代謝和生長發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。如果在幼年時期甲狀腺激素分泌不足會得呆小癥，導(dǎo)致患者身材矮小，智力低下，生殖器官發(fā)育不全。故A符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】螞蟻是怎么樣進行通訊的,某實驗小組做了如下探究實驗，如圖：

①將三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內(nèi)形成三個小島，小島間用兩根等長的小木條連接起來，這樣螞蟻只能通過由小木條搭成的“橋”從一個小島到達其它的小島。

②先將饑餓的螞蟻放在B島上，食物放在C島上，A島什么都不放，發(fā)現(xiàn)螞蟻經(jīng)過幾次尋找后，在C島上找到食物。

③小組成員將連接BC島的“橋”和AB島的對換，結(jié)果發(fā)現(xiàn)螞蟻并沒有爬向有食物的C島，而直接爬向A島。

（1）如果你是該組成員，根據(jù)以上探究做出的假設(shè)是: 　　

結(jié)論是: 　　

（2）螞蟻群體內(nèi)成員之間有明確的分工,是具有 行為的動物。

（3）螞蟻是昆蟲綱動物，體表防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu)是 。

（4）“千里之堤，毀于蟻穴”，這說明生物與環(huán)境的關(guān)系是 （ ）

A．生物適應(yīng)環(huán)境 B．生物影響環(huán)境 C．生物與環(huán)境相互影響

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動，紅細胞只能單行通過的血管是（ ）

A．動脈 B．靜脈 C．毛細血管 D．主動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】很多人都喜歡喝酸奶，制作酸奶時需要下列哪種微生物（ ）
A.甲烷細菌
B.乳酸菌
C.青霉菌
D.酵母菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細胞都含有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、葉綠體、細胞核等結(jié)構(gòu)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細胞的細胞壁可以起到保護與維持細胞形態(tài)的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】米勒的實驗支持了生命起源過程的（ ）

A. 無機物質(zhì)合成簡單的有機小分子物質(zhì)階段

B. 有機小分子物質(zhì)合成有機大分子物質(zhì)階段

C. 有原始界膜的獨立體系階段

D. 獨立體系演變?yōu)樵忌A段

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（1）環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做_______�！�

（2）______是植物蒸騰作用的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”。

（3）綠色植物通過光合作用制造有機物，葉片制造有機物的場所是________。

（4）______是一個統(tǒng)一的整體，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物共同的家園。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于腔腸動物，下列哪一項是錯的（ ）
A.珊瑚蟲、�？�、海蜇是腔腸動物
B.腔腸動物一般是脊椎動物
C.腔腸動物有口無肛門，食物和食物殘渣都由口進出
D.都是生活在水中

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同步練習(xí)冊答案