【題目】我市為創(chuàng)建全國(guó)文明城市,在道路兩旁新移栽了一些樹(shù)木。移栽樹(shù)木時(shí)的保護(hù)措施說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.剪去大部分枝葉,蓋上防曬網(wǎng),從而大大減弱了樹(shù)木的蒸騰作用、減少水分散失

B.移栽時(shí)用打孔的大塑料管通往根部,讓根部更加通風(fēng)透氣,利于根細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用

C.給植物打針輸營(yíng)養(yǎng)液,針頭要刺入莖中運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的篩管

D.移栽時(shí)帶一個(gè)較大的坨,可以較好的保護(hù)幼根和根毛

【答案】C

【解析】

蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式散失到體外的過(guò)程。呼吸作用是生物體吸收氧氣,分解有機(jī)物為二氧化碳和水,并釋放出氧氣的過(guò)程。導(dǎo)管運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽,篩管運(yùn)輸有機(jī)物。根尖的結(jié)構(gòu)由根冠,分生區(qū),伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)組成。

A.移栽樹(shù)木時(shí),剪去大部分枝葉,蓋上防曬網(wǎng),從而大大減弱了樹(shù)木的蒸騰作用、減少水分散失,提高樹(shù)木的成活率,故A正確。

B.呼吸作用需要吸收氧氣,釋放二氧化碳,所以移栽時(shí)用打孔的大塑料管通往根部,讓根部更加通風(fēng)透氣,利于根細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用,故B正確。

C.莖中輸導(dǎo)組織根據(jù)其構(gòu)造和功能的不同,分為導(dǎo)管和篩管,導(dǎo)管的主要功能是自下而上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽。篩管的主要功能是自上而下運(yùn)輸有機(jī)物質(zhì)。給植物打針輸液就是在枝干上用針頭由上向下刺45度的斜孔至木質(zhì)部,此過(guò)程中針頭要刺入木質(zhì)部的主要原因是木質(zhì)部中有專(zhuān)門(mén)運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的導(dǎo)管,故C錯(cuò)誤。

D.根尖的成熟區(qū)生有大量的根毛,增加吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的面積,成熟區(qū)是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位,所以移栽樹(shù)木時(shí)帶一個(gè)較大的土坨,可以較好的保護(hù)幼根和根毛,有利于根毛吸收水,提高移栽的成活率,故D正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】判斷下列說(shuō)法是否正確。

(1)軟體動(dòng)物都生活在水中,大多有貝殼。______

(2)爬行動(dòng)物的生殖和發(fā)育擺脫了對(duì)水的依賴(lài)。______

(3)具有社會(huì)行為的動(dòng)物群體中,往往是年長(zhǎng)者為“首領(lǐng)”。______

(4)在已知?jiǎng)游镏泄?jié)肢動(dòng)物種數(shù)最多,它的身體和附肢都分節(jié)。______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一枝獨(dú)秀不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園。與產(chǎn)生萬(wàn)紫千紅現(xiàn)象的原因相同的是(

A.虎父無(wú)犬子B.一樹(shù)之果有苦有甜

C.種瓜得瓜D.龍生龍,鳳生鳳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)校里的香樟樹(shù)可以光合作用產(chǎn)生氧氣、可以吸附灰塵、夏天可以蒸騰作用降低環(huán)境的溫度,香樟樹(shù)的這些作用,體現(xiàn)了生物多樣性的( 。

A.直接價(jià)值B.間接價(jià)值

C.潛在價(jià)值D.觀賞價(jià)值

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是( )

A.當(dāng)顯微鏡視野很暗時(shí),應(yīng)當(dāng)調(diào)大光圈

B.制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)在載玻片上放標(biāo)本后再滴加一滴清水,以防止產(chǎn)生氣泡

C.膝跳反射實(shí)驗(yàn)是探究反射弧結(jié)構(gòu)的方法之一

D.利用澄清石灰水可以驗(yàn)證人的呼吸作用能否產(chǎn)生二氧化碳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)科學(xué)家已經(jīng)成功培育出許多抗蟲(chóng)和抗病的作物新品種。下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉花培育的敘述中,正確的是

A.科學(xué)家將蘇云金桿菌殺蟲(chóng)毒素轉(zhuǎn)入到棉花細(xì)胞中,成功培育出轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉花

B.轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉花的培育成功標(biāo)志著細(xì)胞工程取得了重大進(jìn)展

C.蘇云金桿菌殺蟲(chóng)毒素基因,其控制的性狀并不能在棉花細(xì)胞中發(fā)揮作用

D.轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉花的種植讓農(nóng)藥的使用量大大降低,減少了環(huán)境污染

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于無(wú)脊椎動(dòng)物的敘述中,錯(cuò)誤的是(

A.水螅是一種腔腸動(dòng)物,它的身體中央具有消化腔,有口無(wú)肛門(mén)

B.蛔蟲(chóng)屬于線形動(dòng)物,常寄生于人體小腸內(nèi),消化道有口有肛門(mén)

C.水蛭是一種軟體動(dòng)物,其貝殼已退化,可吸食人體或家畜血液

D.蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物,其身體從前到后由許多形態(tài)形似的體節(jié)組成

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于水螅身體結(jié)構(gòu)特征的描述,錯(cuò)誤是(

A.身體呈輻射對(duì)稱(chēng)B.體表有刺細(xì)胞

C.有口無(wú)肛門(mén)D.身體由內(nèi)胚層、中胚層、外胚層構(gòu)成,

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,可能會(huì)給生物多樣性帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)的是

A.風(fēng)景區(qū)禁獵禁伐B.嚴(yán)禁焚燒農(nóng)作物秸稈

C.建立自然保護(hù)區(qū)D.喂養(yǎng)網(wǎng)購(gòu)的非洲螞蟻

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同步練習(xí)冊(cè)答案