8．神經(jīng)系統(tǒng)的結構和功能的基本單位是神經(jīng)元．神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動的基本方式是反射．

分析 神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成．神經(jīng)系統(tǒng)的主要功能是調(diào)節(jié)人體的生命活動．神經(jīng)系統(tǒng)的結構和功能的基本單位是神經(jīng)元，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，參與反射的神經(jīng)結構叫反射�。�

解答 解：人體的神經(jīng)系統(tǒng)是由中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)組成，神經(jīng)系統(tǒng)的結構和功能的基本單位是神經(jīng)元，它由胞體和突起組成；反射是人或動物通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界的和內(nèi)部的各種刺激所作出的有規(guī)律的反應，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的類型有非條件反射和條件反射；反射是通過一定的神經(jīng)結構來完成的，參與反射的神經(jīng)結構叫反射弧．
故答案為：神經(jīng)元；反射．

點評 解答此類題目的關鍵是牢固掌握神經(jīng)系統(tǒng)的基礎知識．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．生物進化最直接的證據(jù)是（　�。�
A．比較解剖B．生物化學C．細胞學D．化石

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列屬于復雜反射的是（　　）
A．瞳孔受到強光照射變小B．吃巧克力引起唾液分泌
C．手碰到熱的東西立即縮回D．學生聽到上課鈴聲立即返回教室

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列構成人體的結構層次順序正確的是（　　）
A．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體B．細胞→組織→器官→人體
C．細胞→器官→系統(tǒng)→人體D．細胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

3．實驗探究
為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件，楊明同學設計了如下實驗：在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花央棉花的上面都放入25粒大小相同的豌豆子，然后將它們放在不同條件下進行培養(yǎng)，數(shù)日后記錄種子萌發(fā)的情況如表，請分析：
1號瓶2號瓶3號瓶4號瓶
處
理
方
式		擰
上
瓶
蓋		灑入足量的清水，使餐巾紙濕潤，
然后擰上瓶蓋		倒入較多的清水，使種子完全淹沒在水中，然后擰上瓶蓋灑入足量的清水，使餐巾紙濕潤，然后擰上瓶蓋
置于室
溫環(huán)境中		置于室溫環(huán)境中置于室溫環(huán)境中放在冰箱內(nèi)
（溫度1-4℃）
一段時間后，2號瓶中的種子會萌發(fā)成幼苗，1、3、4號瓶中的種子不會萌發(fā)．
①根據(jù)2號和3號瓶實驗結果的對比分析，可以說明種子萌發(fā)需要充足的空氣．
②根據(jù)2號和4號瓶實驗結果的對比分析，可以說明種子萌發(fā)需要適宜的溫度．
③綜合以上實驗結果，說明種子萌發(fā)時需要一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣缺少其中任何一種外界條件種子都不能萌發(fā)．
[討論]在上述裝置中放入10粒種子而不是1粒種子，這樣做的好處是什么？防止實驗出現(xiàn)偶然性，減少實驗誤差．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．烏賊遇到敵害時，會釋放墨汁以便逃逸，這反映的生物特征是（　�。�
A．能夠由小長大B．能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
C．能夠繁殖后代D．能對外界刺激作出反應

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．以下生態(tài)系統(tǒng)中，自動調(diào)節(jié)能力最強的是（　�。�
A．生物圈B．草原生態(tài)系統(tǒng)C．濕地生態(tài)系統(tǒng)D．湖泊生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．嫁接能否成功的關鍵是（　　）
A．選健康的植株做砧木B．選帶芽的枝條做接穗
C．使砧木和接穗的樹皮連在一起D．使砧木和接穗的形成層緊密結合

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列各項中，屬于人體第一道防線的是（　　）
A．白細胞的吞噬作用B．免疫器官
C．皮膚的屏障作用D．溶菌酶殺菌

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