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【題目】下列關于胎生、哺乳的敘述，不正確的是

A．絕大多數(shù)哺乳動物以胎生的方式繁殖后代 B．胎生、哺乳提高了后代的成活率

C．哺乳為幼仔D成長提供優(yōu)越的營養(yǎng)條件 D．胎生提高了哺乳動物的產仔率

【答案】D

【解析】

試題分析：絕大多數(shù)哺乳動物以胎生的方式繁殖后代；A正確；胎生、哺乳可以提高后代的成活率，大大降低了幼仔的死亡率；B正確；乳汁中含有豐富的營養(yǎng)物質，因此哺乳為幼仔成長提供優(yōu)越的營養(yǎng)條件；C正確；胎生可以提高后代的成活率，而不是產仔率，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用進爾文的進化觀點分析，動物的體色常與周圍環(huán)境相似的原因是

A．神經調節(jié)的結果 B．人工選擇的結果

C．自然選擇的結果 D．激素調節(jié)的結果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網，圖二表示圖一中某條食物鏈中各種生物體內的有毒物質的相對含量，圖三表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)過程，請據(jù)圖回答：

（1）此森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網中有______條食物鏈．圖一所示食物網中積累能量最少的一條食物鏈是_____．

（2）生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量是沿著______流動，此生態(tài)系統(tǒng)受到了污染，丙體內會積累最多的有毒物質，其原因是______．圖二中的甲對應圖一中的生物是______，此生物與鷹的關系是______．

（3）圖三中的A在生態(tài)系統(tǒng)能進行兩種生理過程②③，則②③分別表示______過程，有效地維持了生物圈中的______．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生活方式及有關敘述，錯誤的是：

A．經常運動。運動能使骨骼肌數(shù)量增多；能促進血液循環(huán)，減少心血管疾病的發(fā)生

B．2016年3月27日，四川師范大學的滕剛因為生活瑣事將同宿舍同學蘆海清殺害，這從側面反映了該學生家長在孩子成長的過程中，沒有注意引導孩子的心理健康

C．吸煙主要危害人體的呼吸器官，也會導致心血管疾病

D．有些青春期少女為保持體形，束胸束腰，使胸廓活動范圍受限，影響呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】精子和卵細胞在結合完成受精過程；胎兒生在羊水中，通過從母體獲得營養(yǎng)物質和氧．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物技術中，能改變生物基因組成的技術是(　　)

A. 嫁接技術 B. 克隆技術

C. 組織培養(yǎng)技術 D. 轉基因技術

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是高等動物、人體和綠色開花植物的結構層次的概念圖，請你根據(jù)概念圖的提示回答下列問題。

（1）由圖示可知人體和高等動物比綠色開花植物多的一個結構層次是。
（2）（多選）動物細胞與植物細胞比較，二者共有的結構不包括下列哪一些（ ）
A.細胞壁
B.細胞質
C.細胞核
D.液泡
E.葉綠體
F.線粒體
G.細胞膜
（3）人體和高等動物有四大基本組織，其中起保護和分泌作用的是（ ）
A.肌肉組織
B.上皮組織
C.神經組織
D.結締組織
（4）綠色開花植物也有四種組織，其中在植物體由小長大中起重要作用的的是 （ ）
A.保護組織
B.分生組織
C.輸導組織
D.營養(yǎng)組織
（5）（多選）綠色開花植物有六大器官，我們食用的甘蔗和黃花分別屬于（ ）
A.根
B.莖
C.葉
D.花
E.果實
F.種子
（6）西瓜堪稱“瓜中之王”，因是漢代從西域引入，固稱為“西瓜”。西瓜味道甘甜多汁，清爽解渴，是盛夏佳果。種下西瓜的種子，最后又結出了西瓜，據(jù)此可以推測出西瓜的種子屬于一種器官；從市場上買來的一個西瓜是植物體的果實，而我們吃進去的瓜瓤則屬于組織，吃剩下的瓜皮屬于組織，瓜瓤內可以看到的的“筋絡”屬于組織�？梢娝怯刹煌M織構成的，從植物體的結構層次看，一個西瓜就是一個器官。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了促進兒童骨骼的發(fā)育，除了給兒童多補充含鈣、磷多的食物，還應補充（）
A.維生素A
B.維生素B
C.維生素C
D.維生素D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“苔痕上階綠，草色入簾青”，作者劉禹錫描寫了“陋室”的環(huán)境，恬靜、雅致�！疤Α睂儆谔μ\植物，關于苔蘚植物描述不正確的是

A. 莖葉內沒有輸導組織 B. 葉的結構簡單，不能進行光合作用

C. 用孢子繁殖后代 D. 根非常簡單，稱為假根

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