【題目】對(duì)于小腸嚴(yán)重吸收不良的病人,可采用靜脈輸入全營養(yǎng)液的方法提供營養(yǎng),全營養(yǎng)液的組成成分不含有( )
A. 無機(jī)鹽和維生素 B. 葡萄糖 C. 蛋白質(zhì) D. 氨基酸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法中,正確的是( )
A. 在購買藥品時(shí),只注意藥品的有效期
B. 家庭小藥箱中的藥品隨時(shí)都可以食用
C. 在購買非處方藥時(shí),一定要看清藥品的名稱、組成成分和適應(yīng)癥狀
D. 為了早點(diǎn)治好病,應(yīng)用價(jià)格最貴的藥品,因?yàn)閮r(jià)格貴效果就好
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】隨著人民生活質(zhì)量提升,禽蛋類產(chǎn)品生產(chǎn)量和需求量逐漸增加。但是,由于小公雞肉質(zhì)增長慢,不適合做肉雞,也不下蛋,因此每年有幾十億只小公雞,剛剛孵化就被處死,造成成本提升、資源浪費(fèi)。為比,研究人員嘗試在雞胚發(fā)育早期進(jìn)行性別鑒定。
(1)圖1中,(1)___(結(jié)構(gòu))對(duì)雞卵起保護(hù)作用。(2)胚胎是由雞卵中的____,經(jīng)過分裂和__發(fā)育而成的.胚胎發(fā)育過程中,細(xì)胞代謝廢物和細(xì)胞分泌物會(huì)排至特定部位。研究人員用激光在(1)處燒出一個(gè)極其微小的小孔,通過加壓的方法從雞卵內(nèi)擠出微量液體,并用注射器吸取用于鑒定性別.
(2)研究發(fā)現(xiàn),隨著雞胚發(fā)育天數(shù)的增加,雌性激素含量變化如圖2所示。研究人員據(jù)此可初步篩選并淘汰小公雞。
①據(jù)圖分析,應(yīng)選擇至少發(fā)育到第9天的雞胚進(jìn)行檢查,理由是_____.
②研究人員利用特殊化學(xué)試劑與雌性激素發(fā)生的顏色反應(yīng),來判斷雞胚性別.藍(lán)色表示雄性,白色表示雌性。顏色反應(yīng)為_____色的卵將被鑒定為發(fā)育成小公雞的雞卵,可停止其繼續(xù)孵化。
(3)如果將通過該方法鑒定為雄性的雞卵停止孵化,售賣到超市,你作為產(chǎn)品營銷商,如何向公眾宣傳,以保證公眾能安心購買并食用這些雞蛋?________.
(4)養(yǎng)禽業(yè)中,處死“不受歡迎”的小公雞一直受到動(dòng)物保護(hù)者的指責(zé),你如何評(píng)價(jià)該項(xiàng)研究技術(shù)體現(xiàn)了對(duì)“生命的尊重”這一觀點(diǎn)?_______
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】分析下圖所示實(shí)驗(yàn)和表中的數(shù)據(jù),并回答下列問題。
氣體成分 | 環(huán)境中的氣體(%) | 呼出的氣體(%) |
氮?dú)?/span> | 78 | 78 |
氧氣 | 21 | 16 |
二氧化碳 | 0.03 | 4 |
水 | 0.07 | 1.1 |
其他氣體 | 0.9 | 0.9 |
甲、乙兩個(gè)瓶中都裝有澄清的石灰水。在吸入氣體時(shí),左手捏緊橡皮管,右手松開。在呼出氣體時(shí),右手捏緊橡皮管,左手松開。
(1)在實(shí)驗(yàn)中設(shè)置甲瓶的目的是_____。
(2)一段時(shí)間后,可明顯看出_____瓶石灰水明顯變渾濁,說明呼出的氣體比環(huán)境中的氣體含有較多的_____。
(3)實(shí)驗(yàn)者向乙瓶吹氣的過程中,肋間肌和膈肌處于_____狀態(tài)。
(4)呼吸過程中,吸入的氧氣經(jīng)過_____層細(xì)胞進(jìn)入血液,經(jīng)血液運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞,最終在組織細(xì)胞內(nèi)被_____利用,并且釋放出_____維持細(xì)胞的正常生理活動(dòng)。
(5)冬季霧霾天頻發(fā),呼吸系統(tǒng)疾病日趨嚴(yán)重,請(qǐng)為空氣質(zhì)量的改善提一條合理化建議。_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差變化曲線,下列敘述不準(zhǔn)確的是( 。
A.在曲線AB段的變化中,胸腔容積逐漸變大
B.在曲線BC段的變化表明,該同學(xué)正在呼氣
C.圖中能表示肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓的點(diǎn)僅為B點(diǎn)
D.在曲線AB段的變化中,肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有的細(xì)菌和真菌能與動(dòng)植物共生,互惠互利相依為命,地衣是哪兩種生物共生在一起的( )
A. 細(xì)菌和苔蘚植物 B. 細(xì)菌和藻類植物
C. 真菌和苔蘚植物 D. 真菌和藻類植物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】大多數(shù)細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的( )
A. 生產(chǎn)者 B. 分解者 C. 捕食者 D. 消費(fèi)者
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物的基本特征敘述正確的是( )
A. 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 B. 生物都可以生長繁殖
C. 生物都可以快速運(yùn)動(dòng) D. 生物可以自己制造有機(jī)物
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【題目】紅細(xì)胞的數(shù)量或者血紅蛋白的含量低于正常值時(shí),可能患有貧血;颊呖啥嗍( )
A. 含鈣和蛋白質(zhì)豐富的食物
B. 含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物
C. 含鋅豐富的食物
D. 含鐵和鈣豐富的食物
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