【題目】下列進(jìn)行無(wú)性生殖的植物是( )
A.向日葵 B.椒草 C.小麥 D.高粱
【答案】B
【解析】
試題分析:有性生殖指的是兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程。無(wú)性生殖指的是不需要經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的過(guò)程;
向日葵、小麥、高粱的生殖方式都經(jīng)過(guò)了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于有性生殖,故ACD錯(cuò)誤;
而椒草的生殖方式?jīng)]有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,椒草的葉能發(fā)出芽和根,這些芽能生成新的植株,是用椒草的營(yíng)養(yǎng)器官葉進(jìn)行的生殖方式,因此屬于無(wú)性生殖。故B正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí),看到的兩個(gè)視野。下列說(shuō)法不正確的是
A.甲中為口腔上皮細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)無(wú)液泡
B.乙中細(xì)胞構(gòu)成了組織,具有保護(hù)功能
C.甲中細(xì)胞核被染成藍(lán)色,操作失誤導(dǎo)致出現(xiàn)了氣泡
D.乙中為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,有細(xì)胞壁和大液泡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中不屬于動(dòng)物行為的一項(xiàng)是
A. 母兔生下的小兔有黑兔和白兔 B. 變色龍?bào)w色由褐色變成綠色
C. 貓靜伏在老鼠出沒(méi)的洞口 D. 蝙蝠白天棲息于巖壁上
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校一個(gè)生物科技興趣小組的幾位同學(xué),通過(guò)對(duì)一個(gè)稻田生態(tài)系統(tǒng)的觀察,
發(fā)現(xiàn)稻田里主要的生物有:水稻、昆蟲(chóng)、青蛙、捕蟲(chóng)的小鳥(niǎo)等。他們繪制出了該稻田生態(tài)系統(tǒng)示意圖。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:
(1)圖中所含食物鏈有條。
(2)此生態(tài)系統(tǒng)的沿食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)。
(3)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者進(jìn)行光合作用,其產(chǎn)物是。
(4)在水稻播種前應(yīng)當(dāng)測(cè)定種子的發(fā)芽率。重復(fù)測(cè)3次,取3次的作為測(cè)定結(jié)果。
(5)在晝夜溫差較大的地區(qū),通常水稻的產(chǎn)量較高,請(qǐng)你分析原因:。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】魚(yú)臺(tái)大米以粒白、味美、黏度高、營(yíng)養(yǎng)豐而聞名蘇魯豫皖。下圖是魚(yú)臺(tái)水稻田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)該食物網(wǎng)中共有__________條食物鏈;位于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的有_________________________________(填動(dòng)物名稱(chēng))。
(2)魚(yú)臺(tái)水稻在整個(gè)生長(zhǎng)過(guò)程中,主要采用鳥(niǎo)滅蟲(chóng)、蛙滅蟲(chóng)、蟲(chóng)滅蟲(chóng)的措施。若不考慮圖中其他因素,下列圖解能正確表達(dá)完全自然狀況下肉食性昆蟲(chóng)與植食性昆蟲(chóng)數(shù)量變化關(guān)系的曲線圖是________________。(注:── 表示植食性昆蟲(chóng),……表示肉食性昆蟲(chóng))
(3)魚(yú)臺(tái)稻農(nóng)探索在一些地塊中放養(yǎng)一定數(shù)量的鴨子,不僅起到了滅草、滅蟲(chóng)增肥地力的作用,還大大提高了經(jīng)濟(jì)效益。鴨糞、秸稈在稻田里被營(yíng)腐生生活微生物最終分解為_(kāi)__________________,才能被水稻吸收利用。
(4)由于不施化肥,不打農(nóng)藥,不用除草劑,魚(yú)臺(tái)大米口感特好。某生不喜歡吃蔬菜水果,一日三餐的主食是精致白米,副食是鴨蛋、鴨肉,你認(rèn)為該同學(xué)長(zhǎng)期下去有可能患____________________________。
(5)同學(xué),當(dāng)生物學(xué)業(yè)水平考試結(jié)束后,你肯定想放松一下身心,命題人建議你在早晨或傍晚,漫步到田間地頭,看稻浪翻滾,聽(tīng)蛙鳴蟬叫,誦名人詩(shī)句,將是多么美妙的詩(shī)情畫(huà)意!可你知道“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”中蛙鳴的生物學(xué)意義是____________。
A.雄蛙求偶 B.雌蛙求偶 C.雄蛙報(bào)警 D.雌蛙戲水
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面兩圖是植物蒸騰作用實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。實(shí)驗(yàn)(二)是在實(shí)驗(yàn)(一)基礎(chǔ)上的改進(jìn)。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)(一)探究的問(wèn)題是:蒸騰作用主要是通過(guò)__________進(jìn)行的嗎?
(2)實(shí)驗(yàn)(二)探究的問(wèn)題是:蒸騰作用的快慢是否與________有關(guān)?
(3)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)(二)結(jié)果:A、B、C三個(gè)塑料袋中水珠數(shù):______袋內(nèi)壁水珠最多;______袋內(nèi)壁水珠較少;______袋內(nèi)壁水珠最少。
(4)實(shí)驗(yàn)(二)結(jié)論:_____________________________。
(5)對(duì)比實(shí)驗(yàn)(二)裝置,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)(一)裝置存在的不足之處(能說(shuō)出一點(diǎn)即可)________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖甲是呼吸系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,圖中[2]是________;圖中[3]是______;圖中[4]是________。
(2)圖乙是驗(yàn)證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置,呼氣時(shí)右手捏緊橡皮管,左手松開(kāi)橡皮管,澄清石灰水變渾濁的是______瓶。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在觀察植物、人和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)時(shí)要制作臨時(shí)裝片,并使用顯微微鏡進(jìn)行觀察.請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)將顯微鏡的正確使用步驟補(bǔ)充完整:取鏡安放→→放置玻片標(biāo)本→觀察→收放
(2)顯微鏡現(xiàn)安裝有10×和40×兩個(gè)物鏡,觀察時(shí),首先應(yīng)選擇其中的物鏡進(jìn)行觀察.
(3)根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖回答:圖中表示物鏡的是[];觀察到物像后,微調(diào)[]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,可以使物像更加清晰.
(4)在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細(xì)胞的形狀近似于形.
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