19．如果人體缺乏維生素D，可能會(huì)引發(fā)（　�。�
A．口腔潰瘍B．角膜炎C．骨軟化癥D．壞血病

分析 維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不為人體提供能量，而且人體對(duì)它的需要量很小，但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會(huì)影響正常的生長和發(fā)育，還會(huì)引起疾�。�

解答 解：人體一旦缺乏維生素，就會(huì)影響正常的生長和發(fā)育，還會(huì)引起疾病，如圖：

維生素種類主要功能缺乏癥
維生素A促進(jìn)人體正常發(fā)育，增強(qiáng)抵抗力，維持人的正常視覺皮膚粗糙、夜盲癥
維生素B1維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能神經(jīng)炎、食欲不振、消化不良、腳氣病
維生素C維持正常的新陳代謝，維持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增強(qiáng)抵抗力壞血病、抵抗力下降
維生素D促進(jìn)鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育佝僂病、骨質(zhì)疏松、骨軟化癥
可見，人體缺乏維生素D時(shí)易患佝僂病、骨質(zhì)疏松癥骨和骨軟化癥等．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 維生素的作用及缺乏癥是考試的重點(diǎn)，要注意掌握，可結(jié)合上面表格中的內(nèi)容比較記憶．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．五�！暗净ㄏ恪贝竺紫闾鹂煽冢饕獊碓从谒痉N子的（　�。�
A．胚芽B．胚軸C．子葉D．胚乳

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．油松的球果不是果實(shí)
B．裸子植物和被子植物的種子中都有胚
C．胚是新植物的幼體，有胚芽、胚軸、胚根、子葉（胚乳）構(gòu)成
D．被子植物的種子比裸子植物的種子能更好的得到保護(hù)，比蕨類植物的孢子的生命力強(qiáng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．令人流淚的刺激性物質(zhì)儲(chǔ)存在液泡里
B．能進(jìn)行光合作用
C．能進(jìn)行呼吸作用
D．制作臨時(shí)裝片時(shí)玻片要滴加清水

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）A圖所示為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)，動(dòng)物細(xì)胞沒有，而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[④]細(xì)胞壁、[⑥]葉綠體和液泡．
（2）結(jié)構(gòu)[⑥]葉綠體能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中．
（3）②和⑦控制著生物的發(fā)育和遺傳，其中含有的遺傳物質(zhì)主要是DNA．
（4）在細(xì)胞分裂時(shí)，②和⑦的變化是染色體進(jìn)行復(fù)制，然后分成完全相同的兩份分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞，以確保其數(shù)目和形態(tài)不變，穩(wěn)定遺傳．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是人體消化系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖問答
（1）〔3〕是胃，形狀呈囊狀，它是將食物與強(qiáng)酸性的胃液充分混合成粥狀食糜的結(jié)構(gòu)．
（2）消化食物和吸收營養(yǎng)成分的土要場所是[9]小腸．
（3）淀粉經(jīng)過消化液作用最終分解為葡萄糖．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．請(qǐng)將細(xì)胞的結(jié)構(gòu)[a細(xì)胞膜、b葉綠體、c線粒體、d細(xì)胞核、e細(xì)胞壁]與它的功能[A遺傳信息庫、B動(dòng)力車間、C控制物質(zhì)的進(jìn)出、D使光能變成化學(xué)能、E保護(hù)并支持細(xì)胞]連接起來：
a連C；b連D；c連B；d連A；e連E．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于噬菌體的描述，不正確的是（　�。�
A．能夠繁殖后代
B．必須寄生在人的活細(xì)胞里
C．離開了活細(xì)胞就會(huì)變成結(jié)晶體，失去生命活動(dòng)
D．個(gè)體微小，只能用納米表示

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．請(qǐng)把下面動(dòng)物類群的序號(hào)用線連起來．

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同步練習(xí)冊(cè)答案