【題目】圖A—E是五種動(dòng)物,請(qǐng)根據(jù)下圖判斷下列小題:
(1)A—E五種動(dòng)物中,體溫恒定的動(dòng)物是C、D、E。(___________)
(2)A—E五種動(dòng)物中,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是B。(___________)
(3)A的身體覆蓋有外骨骼,具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官,防止水分蒸發(fā)的作用。(___________)
(4)鯽魚(yú)的學(xué)名是Carassius auratus,其中Carassius是種名。(__________)
(5)圖中的E是五種動(dòng)物中最高等的動(dòng)物。(___________)
【答案】錯(cuò) 錯(cuò) 對(duì) 錯(cuò) 對(duì)
【解析】
根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱,可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物。A蝗蟲(chóng)體內(nèi)無(wú)脊柱,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物,B、C、D、E的體內(nèi)都有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物。
(1)A、B、C的體溫隨環(huán)境溫度變化而改變的,屬于變溫動(dòng)物,D、E的體溫可通過(guò)自身的調(diào)節(jié)而維持體溫的恒定,使體溫不隨外界的變化而變化,屬于恒溫動(dòng)物,錯(cuò)。
(2)A蝗蟲(chóng)的體內(nèi)無(wú)脊柱,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物,B鯽魚(yú)、C青蛙、D家鴿、E家兔的體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物,錯(cuò)。
(3) A蝗蟲(chóng)的體表具有外骨骼,堅(jiān)韌的外骨骼既保護(hù)和支持了內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能有效的防止體內(nèi)水分蒸發(fā),這是節(jié)肢動(dòng)物適應(yīng)干旱陸地生活的重要原因,對(duì)。
(4)每個(gè)物種的科學(xué)名稱(chēng)(即學(xué)名)由兩部分組成,第一部分是屬名,第二部分是種加詞,種加詞后面還應(yīng)有命名者的姓名,有時(shí)命名者的姓名可以省略。鯽魚(yú)的學(xué)名是Carassius auratus, 其中Carassius是屬名,錯(cuò)。
(5)哺乳動(dòng)物是動(dòng)物界中最高等的類(lèi)群。E大熊貓屬于哺乳動(dòng)物,對(duì)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】與蚯蚓屬于同一類(lèi)動(dòng)物的一組是( )
A. 水蛭、蛔蟲(chóng) B. 水蛭、沙蠶 C. 蛔蟲(chóng)、蚜蟲(chóng) D. 水蛇、沙蠶
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究溫度對(duì)霉菌生長(zhǎng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)的控制變量應(yīng)該是( 。
A. 溫度 B. 濕度 C. 空氣 D. 光照
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞膜的主要功能是( )
A. 貯存遺傳物質(zhì) B. 合成有機(jī)物
C. 控制細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換 D. 貯存糖分、色素等多種物質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的長(zhǎng)骨結(jié)構(gòu)中,與骨的長(zhǎng)粗和骨折后的修復(fù)有關(guān)的是( 。
A. 骨骺端的軟骨層細(xì)胞 B. 骨骺端的成骨細(xì)胞
C. 骨膜內(nèi)的軟骨層細(xì)胞 D. 骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖是某同學(xué)做的模擬實(shí)驗(yàn),及繪制的肺內(nèi)氣壓變化圖像,下列敘述正確的是( )
A.圖甲中曲線(xiàn)的OA段與圖乙都表示吸氣狀態(tài)
B.圖甲中曲線(xiàn)的AB段與圖乙都表示呼氣狀態(tài)
C.圖甲中曲線(xiàn)的OA段與圖丙都表示呼氣狀態(tài)
D.圖甲中曲線(xiàn)的AB段與圖丙都表示吸氣狀態(tài)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“我們從哪里來(lái)?”“我們是誰(shuí)?”“我們?cè)鯓由L(zhǎng)?”…生命現(xiàn)象是一個(gè)最偉大的秘密,等待著我們無(wú)止境地探索.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)地球上原本沒(méi)有生命,生命是由非生命物質(zhì)逐漸演變而來(lái)的.原始生命的誕生的搖籃是 ______ 。
(2)古生物學(xué)和比較解剖學(xué)的研究表明:人類(lèi)起源于古猿,人類(lèi)學(xué)家將 ______ 作為人猿分界的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn).早期的人類(lèi)發(fā)展到現(xiàn)代的人,大致經(jīng)歷了南方古猿、能人、 ______ 和智人四個(gè)階段。
(3)作為生物圈中的普通一員,人類(lèi)通過(guò)有性生殖繁殖后代。 ______ 的形成標(biāo)志著一個(gè)新生命的開(kāi)始,胚胎在母體子宮內(nèi),通過(guò)臍帶和 ______ 從母體的血液里獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并排出廢物.
(4)胎兒在母體內(nèi)生活40周左右發(fā)育成熟,成熟的胎兒從母體陰道產(chǎn)出的過(guò)程稱(chēng)為 ______,此過(guò)程的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生。
(5)進(jìn)入青春期后,在 ______ 的作用下,男孩表現(xiàn)出長(zhǎng)出胡須、喉結(jié)突出、聲音低沉,女孩表現(xiàn)出骨盆寬大、乳房隆起、聲調(diào)變高等第二性征。
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