【題目】依據(jù)如圖所示的幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圖,回答下列問題:

1)侵入人體后,可能會導(dǎo)致人體患“破傷風(fēng)”疾病的是[ ] __________,高致病性“禽流感”是由[ ] __________侵入家禽的體內(nèi)引起的。

2)上世紀(jì)40年代,科學(xué)家利用圖中的[ ] __________生產(chǎn)出了一種抗生素藥品,這種藥能殺滅肺炎球菌等病菌。

【答案】A細(xì)菌 D病毒 B青霉菌

【解析】

圖中A是細(xì)菌,B是青霉,C是酵母菌, D是病毒。

1A細(xì)菌是營寄生生活,它從活的動植物體和人體吸收營養(yǎng)物質(zhì),導(dǎo)致動植物患不同的病,破傷風(fēng)是由破傷風(fēng)桿菌引起的疾病,破傷風(fēng)桿菌屬于A細(xì)菌;禽流感是由D病毒引起的疾病。

2)上世紀(jì)40年代,科學(xué)家利用圖中的B青霉菌生產(chǎn)出了一種抗生素藥品——青霉素,青霉素能殺滅肺炎球菌等病菌。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮的實(shí)驗(yàn)示意圖,請據(jù)圖回答問題([ ]內(nèi)填序號,橫線填文字):

(1)在觀察過程中,當(dāng)調(diào)節(jié)[___]______使鏡筒緩緩下降時,眼睛一定要看著[___]______,以免其碰到玻片標(biāo)本。

(2)在視野中看到物像,但物像不夠清晰,此時應(yīng)該調(diào)節(jié)[___]______。

(3)步驟4的實(shí)現(xiàn),是在觀察過程中把玻片標(biāo)本向_____移動的結(jié)果。

(4)在進(jìn)行觀察時,經(jīng)過步驟5后看到了更加放大的清晰的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,推測使用的物鏡是____(寫序號),視野中觀察到的物像放大倍數(shù)是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪些特點(diǎn)有利于細(xì)菌擴(kuò)大自己的分布范圍( )

①個體微小 ②繁殖速度快 ③無線粒體 ④能產(chǎn)生抗逆性很強(qiáng)的芽孢

A. ①② B. ②④ C. ①②④ D. ①②③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明去菜市場買魚,發(fā)現(xiàn)賣魚的叔叔不斷向魚池中通入氣體。這樣做的目的是( )

A. 使魚多運(yùn)動,提高魚肉的口感

B. 增加水中的含氧量,使魚活的時間長一些

C. 使魚向,四周散開,充分利用魚池空間

D. 提高水溫,使魚活的時間長一些

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物蒸騰作用的強(qiáng)弱受多種因素的影響.下列幾種情況中,蒸騰作用最強(qiáng)的是(  )

A. 氣溫37℃,陰天,無風(fēng) B. 氣溫37℃,晴天,有風(fēng)

C. 氣溫20℃,陰天,有風(fēng) D. 氣溫20℃,晴天,無風(fēng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列圖示人體內(nèi)幾種管道結(jié)構(gòu)示意圖,其中圖示毛細(xì)血管的是( )。

A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于人類特有反射活動的是

A. 某明星寫的微博被粉絲閱讀后,粉絲感動得流淚

B. 在網(wǎng)上看到中紀(jì)委關(guān)于懲治腐敗的安排后,網(wǎng)民深受鼓舞

C. 兩位聾啞人相互打手勢,一會兒,二人都眉飛色舞

D. 在防疫站內(nèi),幼兒見到穿白大褂的人嚇哭了

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】春天萬物復(fù)蘇,姹紫嫣紅;秋天遍野金黃,碩果累累。這春華秋實(shí)的景象給了你怎樣的啟示呢?請分析下圖回答問題:

(1)圖一是玉米植物,果實(shí)收獲時發(fā)現(xiàn)缺,F(xiàn)象明顯,來年為避免這種情況的出現(xiàn)應(yīng)采取_______措施。

(2)圖二是雙受精示意圖,花粉粒落到雌蕊柱頭上后,萌發(fā)形成[____]______穿過花柱,進(jìn)入子房,釋放出精子,其中一個精子與[____]______結(jié)合,另一個精子與[____]______結(jié)合形成受精卵。

(3)圖三中玉米粒最重要的結(jié)構(gòu)是______,由圖中的_______(填序號)構(gòu)成。玉米種子萌發(fā)時,圖三中[____]______發(fā)育成圖一中的[C]。

(4)關(guān)于花生的一個謎語“麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子”,花生中的“麻屋子”是指圖四中的[____]______,它是由圖二中的[____]______發(fā)育來的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請據(jù)圖回答問題。

(1)圖中的食物網(wǎng)由______條食物鏈組成,圖中只顯示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物,沒有表示出的生物成分是_____

(2)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括__________。流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的能量最初來自于_____

(3)如果有毒物質(zhì)DDT污染了草,那么積累有毒物質(zhì)DDT最多的生物是_____

(4)該生態(tài)系統(tǒng)在沒有人為干擾的情況下,蛇、兔、貓頭鷹和鼠的數(shù)量能夠保持相對穩(wěn)定,這是由于生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力。

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