【題目】昆蟲幼蟲經(jīng)過多次蛻皮才能發(fā)育成成蟲,蛻掉的皮是( 。
A.昆蟲幼蟲的表層皮膚
B.昆蟲幼蟲的皮層
C.昆蟲幼蟲的外骨骼
D.昆蟲成蟲的外骨骼
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖,請分析作答。
(1)碳元素在無機環(huán)境與生物之間以________的形式進行循環(huán);碳元素通過[①]________由無機環(huán)境進入生物體。
(2)過程③和④是指生物的________作用;完成生理過程③和④的生物在生態(tài)系統(tǒng)中是________。
(3)寫出圖中一條食物鏈:________。
(4)假若人們大量捕殺圖中的丁就會造成________大量繁殖,就會破壞________的平衡,造成不良后果。
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【題目】一株桃樹上能結(jié)出“水蜜桃”、“毛桃”、“油桃”等不同品種的桃,采用的繁殖方式應(yīng)為( 。
A.扦插
B.壓條
C.分根
D.嫁接
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【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系的示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)按照生態(tài)系統(tǒng)中的成分,圖中的生產(chǎn)者是_____,蛇、鼠等動物屬于_____。
(2)圖中共有_____條食物鏈。
(3)請寫出其中最長的一條食物鏈:_____ 。
(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,能量是沿著_____逐級傳遞的。
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【題目】以下有關(guān)細胞分裂的說法錯誤的是( )
A. 細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞
B. 細胞分裂的過程中,變化最明顯的是染色體
C. 細胞分裂產(chǎn)生的新細胞染色體數(shù)目是原細胞的一半
D. 草履蟲生長到一定大小時,就會通過細胞分裂產(chǎn)生新的個體
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【題目】下圖是細菌結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)[①]_____有助于該細菌在液體中游動。
(2)細菌的基因存在于序號_____所指的結(jié)構(gòu)中。
(3)當(dāng)[⑤]_____增厚時,細菌能夠形成休眠體_____,以抵抗不良環(huán)境。
(4)細菌與真菌、動、植物細胞相比,主要區(qū)別在于沒有成形的_____,它屬于原核生物。
(5)細菌、真菌不屬于植物的主要原因是:它們的細胞內(nèi)沒有_____,只能利用現(xiàn)成的有機物生活。
(6)細菌是單細胞生物,能控制物質(zhì)進出細菌細胞的結(jié)構(gòu)是[④]_____。
(7)很多細菌對人類是有益的,例如用_____制醋。
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【題目】下圖是張揚同學(xué)利用兩片長方形木板、兩條松緊帶和一顆螺絲釘制作的肌肉牽拉骨運動的模型,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中①、②相當(dāng)于兩塊骨骼,③、④相當(dāng)于_____。
(2)根據(jù)圖中虛線箭頭判斷,此時④應(yīng)處于_____狀態(tài)。如果⑤表示肘關(guān)節(jié),則此過程表示_____動作。
(3)從這個模型可以看出,人在運動時要靠骨骼肌牽拉骨,繞[ ]_____轉(zhuǎn)動而完成動作。
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【題目】冬天,教室若長時間不開窗,很多同學(xué)會感到頭暈,注意力不集中,這是因為教室( )
A. 氧氣濃度太低 B. 二氧化碳濃度太低 C. 空氣的濕度太低 D. 空氣的溫度太低
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