小欣近幾天刷牙都發(fā)現(xiàn)牙齦出血，醫(yī)生建議她多吃：

A．米飯、饅頭 B．魚(yú)、肉、蛋、奶

C．新鮮蔬菜、水果 D．奶油、巧克力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣西省欽州市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的敘述中，不正確的是

A. 生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖力，因而會(huì)導(dǎo)致種內(nèi)、種間出現(xiàn)生存斗爭(zhēng)

B. 生物都有遺傳和變異的特性，變異的有利和不利與生物的進(jìn)化無(wú)關(guān)

C. 自然界中的生物，通過(guò)激烈的生存競(jìng)爭(zhēng)，適者生存、不適者被淘汰

D. 適者生存、不適者被淘汰的過(guò)程中，起主導(dǎo)作用的外界因素是環(huán)境條件

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省榮成市等六校八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

綠色植物進(jìn)行光合作用的實(shí)質(zhì)是

A．制造有機(jī)物，釋放能量 B．制造有機(jī)物，儲(chǔ)存能量

C．分解有機(jī)物，釋放能量 D．分解有機(jī)物，儲(chǔ)存能量

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某家長(zhǎng)為臨近學(xué)中考的孩子設(shè)計(jì)了一份晚餐食譜：米飯、炒豬肝、清蒸鯽魚(yú)．為了均衡膳食，請(qǐng)補(bǔ)充一種食物使食譜營(yíng)養(yǎng)更合理（　　）

A. 煎雞蛋 B. 稀飯 C. 五香牛肉 D. 炒青菜

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

靜脈血流經(jīng)心臟各腔及有關(guān)血管時(shí)，正確的流動(dòng)途徑是（ ）

A. 左心房→左心室→主動(dòng)脈 B. 右心房→右心室→肺動(dòng)脈

C. 左心房→左心室→肺動(dòng)脈 D. 右心房→右心室→主動(dòng)脈

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下關(guān)于人由來(lái)的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 森林大量消失與部分森林古猿向直立行走方向發(fā)展沒(méi)有直接的關(guān)系

B. 古人類(lèi)的化石是研究人類(lèi)起源的直接證據(jù)

C. 古人類(lèi)用火烤熟食物，改善了身體的營(yíng)養(yǎng)，有利于腦的發(fā)育

D. 現(xiàn)代的類(lèi)人猿和人類(lèi)的共同祖先是森林古猿

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省臨沂市八年級(jí)中考二輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題十 生物探究實(shí)驗(yàn)試卷（解析版） 題型：選擇題

在探究光合作用原料的實(shí)驗(yàn)中，將下圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置同時(shí)放在適宜的溫度和光照下一段時(shí)間。此實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是( )

A. 裝置B、C中質(zhì)量會(huì)增加的是B

B. 本實(shí)驗(yàn)探究的是光合作用需要二氧化碳

C. 酵母菌是真核生物，乳酸菌是原核生物

D. 本裝置中選擇同種植物的目的是控制單一變量

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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆廣東省揭陽(yáng)市揭西縣九年級(jí)中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)菌的敘述正確的是（ ）

A．所有的細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中都是分解者

B．細(xì)菌細(xì)胞不同于洋蔥細(xì)胞的主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是沒(méi)有成形的細(xì)胞核

C．細(xì)菌依靠芽孢進(jìn)行繁殖

D．將食品放在冰箱中可防止腐敗變質(zhì)，原因是低溫殺死了細(xì)菌等微生物

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省臨沂市八年級(jí)中考二輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題九 生物技術(shù)試卷（解析版） 題型：綜合題

某學(xué)校生物興趣小組參考月季的扦插技術(shù)(如下圖所示),探究“扦插莖段下方的切口傾斜是否更有利于成活”。他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):選取一些生長(zhǎng)狀況良好的枝條, 剪成20個(gè)15厘米左右的莖段,其中10個(gè)莖段下方切口傾斜,10個(gè)下方切口水平,其余都按照?qǐng)D一、圖二的方式處理。把兩組莖段同時(shí)扦插在同一塊實(shí)驗(yàn)田里,標(biāo)記為A、B兩組。請(qǐng)回答有關(guān)后續(xù)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題。

(1)參考材料中提示,需要給兩組扦插莖段提供的相同照料是__________。

(2)怎樣判斷扦插的莖段是否成活?______________。

(3)如果要設(shè)計(jì)一個(gè)表格記錄觀察的數(shù)據(jù),表格中記錄的應(yīng)是_____。

(4)什么時(shí)候結(jié)束實(shí)驗(yàn),才能取得更可靠的實(shí)驗(yàn)結(jié)果?_____

A.第25天 B.第30天

C.有莖段發(fā)出新芽時(shí) D.發(fā)芽的莖段數(shù)連續(xù)5天不再增加時(shí)

(5)請(qǐng)你依據(jù)圖一中的資料,圍繞扦插材料的處理,再提出一個(gè)可探究的具體問(wèn)題。__________。

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