【題目】某病人采用靜脈輸入全營(yíng)養(yǎng)液的方法獲得營(yíng)養(yǎng),全營(yíng)養(yǎng)液中不能含有的物質(zhì)是( )
A、葡萄糖 B、無(wú)機(jī)鹽 C、脂肪 D、氨基酸
【答案】C
【解析】
試題分析:因?yàn)樾枰ㄟ^(guò)靜脈輸入完全營(yíng)養(yǎng)液的方法補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),輸入的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)應(yīng)當(dāng)是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的可吸收的形式,水、無(wú)機(jī)鹽、維生素,不需要消化就可被人體直接吸收,淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪不能被人體直接吸收,需要被消化為葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被人體吸,蛋白質(zhì)和淀粉不是人體直接利用的物質(zhì),人體可以直接利用的是氨基酸和葡萄糖,只有人體可以直接利用的物質(zhì)才可作為營(yíng)養(yǎng)從靜脈輸入人體,因此,某病人采用靜脈輸入全營(yíng)養(yǎng)液的方法獲得營(yíng)養(yǎng),全營(yíng)養(yǎng)液中不能含有的物質(zhì)是脂肪。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】綠色植物在生態(tài)系統(tǒng)中的地位是( )
A. 分解者 B. 消費(fèi)者 C. 生產(chǎn)者 D. 工作者
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】菜青蟲(chóng)喜食油菜葉,同一菜田中的菠菜上卻難覓菜青蟲(chóng)蹤跡,菜青蟲(chóng)這一行為屬于( )
A. 學(xué)習(xí)行為 B. 遷徙行為 C. 社會(huì)行為 D. 先天性行為
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)你在南美洲樹(shù)林中觀察時(shí),有一長(zhǎng)有三對(duì)足、兩對(duì)翅的小動(dòng)物從眼前飛過(guò),可以初步判斷這個(gè)小動(dòng)物
A. 是鳥(niǎo)類 B. 是蜂鳥(niǎo)
C. 能夠爬行 D. 是昆蟲(chóng)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物及其所屬門類的配對(duì)中,正確的一組是( )
A. 蚯蚓——軟體動(dòng)物門 B. 蝸!(jié)肢動(dòng)物門
C. 渦蟲(chóng)——扁形動(dòng)物門 D. 梭子蟹——環(huán)節(jié)動(dòng)物門
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪一項(xiàng)不屬于簡(jiǎn)單的、人生來(lái)就有的反射活動(dòng) ( )
A. 談虎色變 B. 縮手反射 C. 膝跳反射 D. 眨眼反射
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中不屬于人的性狀的是( )
A. 虹膜的顏色 B. 身高的高矮 C. 頭發(fā)的卷曲 D. 對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com