【題目】如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖甲中所示的草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中,只位于一條食物鏈上的生物在分類上屬于______。
(2)生態(tài)系統(tǒng)中能量隨食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)且逐級(jí)遞減,此生態(tài)系統(tǒng)中鷹獲得能量最多的一條食物鏈?zhǔn)?/span>_____。
(3)圖乙中的陰影部分表示四種生物的共同特點(diǎn),若陰影表示四種生物在生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分,則陰影表示的含義為_____。
(4)從行為獲得的途徑看,鷹的繁殖行為屬于_____。
(5)該生態(tài)系統(tǒng)在沒(méi)有人為干擾的情況下,蛇和鼠的數(shù)量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定,這是通過(guò)生態(tài)系統(tǒng)的_____能力實(shí)現(xiàn)的。
【答案】爬行動(dòng)物 牧草→鼠→鷹 消費(fèi)者 先天性行為 自動(dòng)調(diào)節(jié)
【解析】
(1)生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)。
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。
(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。
(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈;圖中食物鏈有:牧草→昆蟲→食蟲鳥→鷹;牧草→昆蟲→食蟲鳥→狐貍;牧草→鼠→鷹;牧草→鼠→蛇→鷹;牧草→鼠→狐貍,其中只位于一條食物鏈上的生物是蛇,在分類上屬于爬行類。
(2)“生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)具有單向流動(dòng)和逐級(jí)遞減的特點(diǎn)”,一條食物鏈的營(yíng)養(yǎng)級(jí)越少,所獲得的能量越多,鷹獲得能量最多的一條食物鏈?zhǔn)牵耗敛?/span>→鼠→鷹。
(3)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的,生物部分包括生產(chǎn)者(主要是植物)、消費(fèi)者(主要是動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水等。圖乙中的陰影部分表示四種生物的共同特點(diǎn),若陰影表示四種生物在生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分,則陰影表示的含義為消費(fèi)者。
(4)“從獲得的途徑看”,鷹的繁殖行為是生來(lái)就有的,由遺傳物質(zhì)決定的行為,因此屬于先天性行為。
(5)在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的。這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。當(dāng)外界因素的干擾超過(guò)了這種限度時(shí),生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。因此“該生態(tài)系統(tǒng)在沒(méi)有人為干擾的情況下”,蛇和鼠的數(shù)量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定,這是通過(guò)生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力實(shí)現(xiàn)的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙分別表示發(fā)生在肺泡和組織細(xì)胞處的氣體交換示意圖,下列說(shuō)法正確的是
A. a代表二氧化碳,b代表氧氣
B. c為毛細(xì)血管,圖中單行通過(guò)的是白細(xì)胞
C. 圖甲所示的肺泡壁薄,利于進(jìn)行氣體交換
D. 圖乙中只能進(jìn)行氣體交換,不能進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)交換
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為某地區(qū)男性吸煙與肺癌發(fā)病率關(guān)系圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)相比之下肺癌發(fā)病率較高的是吸___________________香煙。
(2)從圖中可知,吸煙數(shù)量與肺癌發(fā)病率之間的關(guān)系是______________。
(3)煙草燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生多種對(duì)人體有害的物質(zhì),如__________等,因此中學(xué)生守則規(guī)定不準(zhǔn)吸煙。
(4)不僅吸煙危害人的身體健康,惡性腫瘤、心血管疾病、糖尿病等也在影響著人們的健康,這些疾病也常被稱為“_______________”。
(5)健康的生活方式有利于提高人們的健康水平,提高生活質(zhì)量,請(qǐng)你列舉一種健康的生活方式:___________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)閱讀以下材料,回答問(wèn)題。
材料一:蘇州《城市商報(bào)》報(bào)道:去年全年我市共有152天出現(xiàn)霧霾天氣。其中,1月中旬和12月上旬分別出現(xiàn)區(qū)域性持續(xù)霾天氣,空氣質(zhì)量明顯下降,對(duì)人體健康和道路交通造成一定影響。
材料二:霧霾是對(duì)大氣中各種懸浮顆粒物含量超標(biāo)的籠統(tǒng)表述,尤其是PM2.5(大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物)被認(rèn)為是造成造成霧霾天氣的“元兇”。研究表明,直徑在2.5微米以下的細(xì)顆粒物不易被阻擋,被吸入人體后會(huì)直接進(jìn)入支氣管,干擾肺部的氣體交換,引發(fā)包括哮喘、支氣管炎等方面的疾病。
(1)PM2.5顆粒物能通過(guò)呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液,危害人體健康。PM2.5顆粒經(jīng)過(guò)鼻、咽、喉以后,在進(jìn)入血液之前,還會(huì)經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)依次是(______)
A.氣管、支氣管、肺泡 B.氣管、肺泡、支氣管
C.支氣管、肺泡、氣管 D.肺泡、氣管、支氣管
(2)人體在平靜狀態(tài)下吸氣時(shí),肋骨和膈的運(yùn)動(dòng)方式是______。
(3)肺泡與外界的氣體交換是通過(guò)_____來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
(4)老張因?yàn)槲脒^(guò)多的細(xì)顆粒物,引發(fā)支氣管炎去醫(yī)院就診,通過(guò)血液檢查會(huì)發(fā)現(xiàn)他的______高于正常值。
(5)為減少霧霾天氣,蘇州市政府采取了許多措施。能有效控制霧霾天氣發(fā)生的措施有______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)健康成年人的血液中的葡萄糖(a)、水(b)和無(wú)機(jī)鹽(c)含量如下圖,該人大量飲水后,排除的尿液中的成分最接近于哪一個(gè)圖示( )
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體體細(xì)胞中的一對(duì)基因(B和b),位于一對(duì)染色體上的示意圖,下列與此相關(guān)的敘述不正確的是( )
A. B表示顯性基因
B. 如果B來(lái)自父方,則b來(lái)自母方
C. 此個(gè)體表現(xiàn)出的是B所控制的形狀
D. b控制的形狀不能在后代中表現(xiàn),屬于不遺傳的形狀
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】加入酵母菌和面,可使蒸出的面包松軟多孔,原因是
A.酵母菌分解淀粉,產(chǎn)生二氧化碳
B.酵母菌通過(guò)呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
C.酵母菌分解葡萄糖,產(chǎn)生氧氣
D.酵母菌分解葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】枯葉蝶的身體與枯葉極為相似,這屬于( )
A.生物對(duì)環(huán)境的影響
B.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)
C.環(huán)境對(duì)生物的制約
D.環(huán)境對(duì)生物的適應(yīng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著科技的不斷發(fā)展,人工器官應(yīng)用更加廣泛,人工心肺機(jī)就是其中一種,它主要由“電動(dòng)泵”、“氧合器”、“熱交換器”三部分構(gòu)成。如圖為人工心肺機(jī)救治病人示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)圖中A為“電動(dòng)泵”,相當(dāng)于人的心臟,推動(dòng)血液循環(huán)。人體中專門調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓的神經(jīng)中樞位于______。
(2)圖中B為“氧合器”,相當(dāng)于人的______,對(duì)血液供氧,排出二氧化碳,完成血液與外界氣體的交換。
(3)圖中C為“熱交換器”用于提供熱量,調(diào)節(jié)體溫。人體維持體溫的能量主要來(lái)自細(xì)胞的______作用。
(4)圖中營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充液可以提供葡萄糖。人體調(diào)節(jié)血糖濃度的激素主要是______。
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