【題目】某同學將小麥、速生楊、松樹歸為一類，把海帶、腎厥和滿江紅歸為一類．他分類的主要依據(jù)是（ ）

A.種子的有無 B．果實的有無 C．陸生或水生 D．根、莖、葉的分化

【答案】A

【解析】

試題分析：自然界中的植物多種多樣，根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物，種子植物用種子繁殖后代，孢子植物不結種子，用孢子繁殖后代。海帶、腎蕨、滿江紅等都不結種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物；小麥、速生楊、松樹等都結種子，用種子繁殖后代，屬于種子植物。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體生理活動示意圖，請據(jù)圖回答問題。

(1)生理過程“1”是通過________實現(xiàn)的。

(2)液體c的形成，需經(jīng)_________________________作用和腎小管的重吸收作用兩個過程。糖尿病患者經(jīng)常檢測到“c”液中有葡萄糖的出現(xiàn)，可采用________的方法治療。

(3)使血液在血液循環(huán)中沿一定方向流動的結構是心臟內、心臟與血管間的________和四肢靜脈內的靜脈瓣。

(4)寫出圖中表示的人體排泄途徑________(用圖中數(shù)字表示)。

(5)某人在一起交通事故中頸椎受傷導致高位截癱，以針尖刺其下肢上的皮膚，該傷者會感覺到疼痛嗎？________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是心臟結構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中②內流_________ 血（選填“動脈或靜脈”）。

（2）圖中④內流的血液含氧較________ 。

（3）將血液由心臟輸送到肺部毛細血管網(wǎng)的血管是________（選填“肺動脈或肺靜脈”）。

（4）圖中②與左心室之間、④與右心房之間以及心室和動脈之間都存在___________ ，使血液向一個方向流動而不會倒流。用箭頭表示出圖中②、⑤及左心室這三個結構中血液流動的方向：____________________________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，天平兩端托盤上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶，長勢相同的兩枝條經(jīng)過橡皮塞插入水中，右邊枝條只留一半數(shù)目的葉片，放在陽光下，調節(jié)天平至平衡．一個小時后，其結果是（ ）

A. 光合作用量不等，天平向左邊傾斜

B. 呼吸作用量不等，天平向左邊傾斜

C. 蒸騰作用量不等，天平向右邊傾斜

D. 兩邊作用幾乎相同，天平依然平衡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人因意外造成脊髓橫斷，喪失了部分運動功能，原因是

A. 大腦與下肢之間的聯(lián)系被切斷 B. 大腦中的運動中樞受到損傷

C. 大腦無法發(fā)出運動指令 D. 脊髓中的運動中樞受到損傷

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列疾病與病因的關系，不正確的是

A. 幼年時生長激素分泌不足———呆小癥 B. 缺碘———大脖子病

C. 甲狀腺素分泌過多———甲狀腺功能亢進癥 D. 胰島素分泌不足———糖尿病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小王見義勇為，與歹徒搏斗時腿部不慎受傷，鮮紅的血液噴射而出。請據(jù)圖判斷受傷血管及控制出血的位置(　　)

A. 動脈　a處 B. 動脈　b處 C. 靜脈　a處 D. 靜脈　b處

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“蘭溪白枇杷”（如圖）是金華的品牌水果．要獲得優(yōu)質高產(chǎn)的白枇杷，需經(jīng)過幼苗移栽、嫁接和科學管理等過程．下列是白枇杷種植過程中所采取的措施和原因分析，其中有錯誤的是（ 　　）

A.帶土移栽幼苗能防止根毛受損，提高成活率

B.合理密植能讓植株充分接受光照，提高總產(chǎn)量

C.移栽時剪去幼苗所有葉片能減弱蒸騰失水，提高成活率

D.以白枇杷枝或芽為接穗進行嫁接能保持白枇杷的優(yōu)良性狀，加快繁殖速度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將寫有字母“b”的紙片移到低倍鏡下觀察，在視野中看到的物像將是（ ）

A. b B. p C. d D. q

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