5．在一個(gè)池塘里，鯽魚(yú)吃水草，烏魚(yú)會(huì)吃鯽魚(yú)苗．下列正確表示該池塘中食物鏈的是（　�。�
A．水草→鯽魚(yú)→烏魚(yú)B．水草←鯽魚(yú)←烏魚(yú)C．烏魚(yú)←水草←鯽魚(yú)D．水草→烏魚(yú)→鯽魚(yú)

分析 食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．

解答 解：A、該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系；
B、箭頭反了，食物鏈的箭頭應(yīng)該指向消費(fèi)者；
C、烏魚(yú)是動(dòng)物屬于消費(fèi)者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開(kāi)始；
D、烏魚(yú)是食肉性魚(yú)類吃鯽魚(yú)，不吃水草．
  所以，正確表示該池塘中食物鏈的是“水草→鯽魚(yú)→烏魚(yú)”．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．釣魚(yú)島的生物資源豐富，島上的植物有：山茶、棕桐、馬齒莧隨處可見(jiàn)，仙人掌遍地叢生；島周圍海域的魚(yú)類主要有鯖魚(yú)、黒鮪魚(yú)、鰹魚(yú)、鯊魚(yú)、旗魚(yú)、鬼頭刀魚(yú)和鯛魚(yú)．此外，釣魚(yú)群島上，還存在一些已被認(rèn)為瀕危物種，如釣魚(yú)島鼴鼠，諸喜田澤蟹以及釣魚(yú)島特有的5鐘蝸牛等，請(qǐng)回答：
（1）仙人掌葉變成針狀，體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)．
（2）資料中提到的生物中，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的有諸喜田澤蟹、蝸牛，其中屬于軟體動(dòng)物的有蝸牛．
（3）資料體現(xiàn)了生物多樣性中生物種類的多樣性；釣魚(yú)島上多個(gè)物種已瀕臨滅絕，生物多樣性正在遭受破壞，保護(hù)生物多樣性的最有效措施是建立自然保護(hù)區(qū)．
（4）若將資料中的生物分成兩大類，則分類等級(jí)單位是界．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖是石板銅畫上的成語(yǔ)典故：“螳螂捕蟬，黃雀在后”這個(gè)成語(yǔ)諷刺了那些只顧眼前利益，不顧身后禍患的人．告訴我們?cè)诳紤]問(wèn)題、處理事情時(shí)，要深思熟慮，考慮后果，不要只顧眼前利益，而不顧后患．請(qǐng)回答：
（1）“螳螂捕蟬，黃雀在后”中隱含的食物鏈?zhǔn)菢?shù)（或植物）→蟬→螳螂→黃雀．
（2）螳螂、蟬和黃雀，它們的生存都直接或間接地以綠色植物制造出的有機(jī)物為食物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者．
（3）若螳螂、蟬和黃雀所處的生態(tài)系統(tǒng)受到有毒物質(zhì)污染，則在圖中生物體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的是黃雀．
（4）在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．用自然選擇來(lái)解釋生命世界的現(xiàn)象及其變化規(guī)律，成為生物進(jìn)化理論的創(chuàng)始人是（　　）
A．林奈B．達(dá)爾文C．沃森和克里克D．拉馬克

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

20．綠色植物通過(guò)導(dǎo)管和篩管來(lái)運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，其中導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)氖撬蜔o(wú)機(jī)鹽，篩管運(yùn)輸?shù)氖怯袡C(jī)物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．將下列草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)與其對(duì)應(yīng)的功能進(jìn)行匹配

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

17．下列哪些是細(xì)菌和真菌生存的基本條件（　�。�
A．充足的陽(yáng)光B．充足的空氣C．適宜的溫度D．足夠的營(yíng)養(yǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列現(xiàn)象中，屬于學(xué)習(xí)行為的是（　�。�
A．海豚頂球B．母雞孵卵C．老鼠打洞D．蜘蛛結(jié)網(wǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）一個(gè)細(xì)菌就是一個(gè)細(xì)胞．
（2）在細(xì)菌結(jié)構(gòu)中，①的名稱是莢膜，⑥的名稱是鞭毛．
（3）根據(jù)你現(xiàn)存的知識(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，細(xì)菌與動(dòng)、植物細(xì)胞的共同結(jié)構(gòu)有[5]細(xì)胞膜、[4]細(xì)胞質(zhì)．
（4）細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖．

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