【題目】下圖為模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的模型示意圖。下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是 ( )
A. 模型中的鐘罩代表胸腔,氣球代表肺 B. 乙圖演示的是吸氣
C. 甲圖的膈肌處于收縮狀態(tài) D. 此模型模擬的是胸廓上下徑的變化
【答案】C
【解析】圖中玻璃鐘罩中的兩個(gè)氣球代表肺,模型中的鐘罩代表胸腔,A正確;圖中乙表示吸氣,膈肌收縮,膈肌頂部下降,肺擴(kuò)張,B正確;圖中甲表示呼氣,呼氣時(shí),膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓體積變小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)。圖中膈肌應(yīng)為舒張狀態(tài),C錯(cuò)誤;此裝置模擬的是膈肌的運(yùn)動(dòng)情況,只演示了胸廓上下徑的變化,不能演示由于肋間肌的收縮和舒張而引起的胸廓的前后、左右徑的變化,D正確。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2017年世界地球日的中國主題是“節(jié)約集約利用資源,倡導(dǎo)綠色簡約生活——講好我們的地球故事”。下列不符合這一理念的是( 。
A. 外出就餐過度消費(fèi) B. 生活垃圾分類處理
C. 避免長明燈和長流水 D. 盡量少用一次性筷子
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題
(1)圖中[1]是_____,能分泌唾液,可以初步消化_____。
(2)人體最大的消化腺是[]_____,它能分泌_____,促進(jìn)_____的消化。
(3)除腸液以外,由[]_____分泌的消化液中也含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶。
(4)蛋白質(zhì)被消化的起始部位是[]_____,脂肪被消化的起始部位是[]_____。
(5)人體內(nèi)消化食物、吸收營養(yǎng)的主要場(chǎng)所是[]_____
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為綠色植物的生命活動(dòng)過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析并回答有關(guān)問題。
(1)甲圖中,生理過程D運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)是水和______。
(2)甲圖中,A、B、C為在植物葉片內(nèi)發(fā)生的某些生理過程。其中生理過程C指的是______,它發(fā)生在圖乙的(4)______內(nèi)。
(3)根據(jù)對(duì)圖丙分析,在相同光照條件下,光合作用的強(qiáng)度受環(huán)境中______因素的影響。在此情況下,如要提高大鵬農(nóng)作物的產(chǎn)量,應(yīng)采取的措施是______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我們?cè)谌粘I钪谐缘降摹鞍装着峙值亩寡坎恕,它告訴了我們,種子萌發(fā)的環(huán)境條件不包括( 。
A.一定的水分
B.適宜的溫度
C.充足的空氣
D.充足的光照
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【題目】如圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過程,有關(guān)分析錯(cuò)誤的是 ( )
A.過程①表示細(xì)胞生長
B.過程②表示細(xì)胞分裂
C.過程③表示細(xì)胞癌變
D.過程②形成的新細(xì)胞染色體數(shù)量不變
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖(圖甲)和雛鳥(圖乙),回答:
(1)受精卵將來發(fā)育成雛鳥的部位是[]。
(2)圖中[3]是 , 作用是;[5]是 , 作用是。
(3)能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是[]、[]。
(4)若圖乙表示的是剛孵出的麻雀和小雞,則圖乙中的表示的是小麻雀,屬于雛。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究種子萌發(fā)的外界條件實(shí)驗(yàn),他任意找了幾粒種子進(jìn)行如圖所示的操作,將甲放在25度左右的房間內(nèi),乙放在冰箱的冷藏室內(nèi),請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)幾天后,最有可能萌發(fā)的只有號(hào)種子,因?yàn)橹挥兴啪邆浞N子萌發(fā)的所有外界條件;
(2)5號(hào)種子不能萌發(fā)的原因是
(3)種子的結(jié)構(gòu)中新植物的幼體是 , 它由四部分組成.
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