【題目】下圖表示一個生態(tài)系統(tǒng)的組成,請據(jù)圖問題(圖中實線代表捕食關(guān)系)

(1)圖中非生物成分有 ____________________.

(2)蛇和黃雀是生態(tài)系統(tǒng)生物成分中的_________,綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)生物成分中的________,它能進行___________ 制造有機物,生態(tài)系統(tǒng)能量的最終來源是__________.圖中的細菌和真菌屬于生態(tài)系統(tǒng)的__________.

【答案】 陽光 空氣 消費者 生產(chǎn)者 光合作用 陽光 分解者

【解析】(1)圖中非生物成分有太陽光和空氣。

(2)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。所以蛇和黃雀是生態(tài)系統(tǒng)生物成分中的消費者,綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)生物成分中的生產(chǎn)者,它能進行光合作用制造有機物,生態(tài)系統(tǒng)能量的最終來源是太陽光。圖中的細菌和真菌屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為人體某結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:

(1)圖中結(jié)構(gòu)表示的是 。

(2)圖中的表示 ;

表示 ;

表示 ;

表示

(3)圖示結(jié)構(gòu)中,表面光滑,能減少兩骨之間的摩擦,緩沖運 動時產(chǎn)生的震動的結(jié)構(gòu)是 。(填序號)

(4)人體的骨骼肌受到 的傳來的刺激 后,牽動所附著的骨圍繞 活動而形成各種動作。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果觀察到的物象位于視野的右上方,那么應(yīng)該向 移動裝片,將物象調(diào)節(jié)到視野的中央。

A.左上方 B.右上方 C.左下方 D.左上方

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類在生物圈中扮演的角色是

A.生產(chǎn)者 B.消費者

C.分解者 D.生產(chǎn)者和消費者

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】羊的白毛由顯性基因B控制,黑毛由隱性基因b控制.如圖為一只黑毛母羊與一只白毛公羊交配產(chǎn)生后代的遺傳圖.請根據(jù)圖回答:
(1)羊的毛色有不同的表現(xiàn)類型,黑色和白色在遺傳學(xué)上稱為
(2)丙羊的毛色基因組成為 , 其毛色為
(3)甲羊和乙羊再相配,可能生出黑色小羊嗎?
(4)1997年,“多莉”羊在英國羅斯林研究所的問世標志著現(xiàn)代生物技術(shù)﹣﹣技術(shù)取得重大進展.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各選項中的概念符合如圖所示關(guān)系的是( )

選項

1

2

3

4

A

B

基因

DNA

蛋白質(zhì)

染色體

C

胚珠

子房

雌蕊

D

血液

血細胞

紅細胞

血紅蛋白


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,不屬于男女第二性征差異的是

A.性器官的差異 B.乳腺發(fā)達程度的差異

C.聲調(diào)上的差異 D骨盆寬大程度的差異

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有一同學(xué)進行了下列“溫度對鼠婦生活的影響”實驗活動:請你把他這些活動分別歸于科學(xué)探究過程的相應(yīng)步驟中去。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體呼出吸收氣體中二氧化碳和氧氣含量的百分比,據(jù)此表回答問題.

(1)表中______________項代表氧氣,___________項代表二氧化碳

(2)呼出氣與吸入氣中,A與B含量的變化由__________內(nèi)的________________引起

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