【題目】圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)觀察A、B、C的發(fā)育過程,可以看出,它們在由_____發(fā)育成新個體的過程中,幼體與成體的_____和_____差異很大,稱這種發(fā)育過程為_____.其中A、B又不盡相同,B的發(fā)育過程為_____.
(2)D、E顯示的生殖方式分別是_____、_____,尤其是后者大大提高了后代的成活率.
(3)對比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F(xiàn)屬于_____生殖,F(xiàn)圖所示方式成功的關鍵是接穗和砧木的_____緊密結合.
【答案】 受精卵 形態(tài)結構 生活習性 變態(tài)發(fā)育 完全變態(tài) 卵生 胎生 無性 形成層
【解析】圖中A蝗蟲的發(fā)育,B蠶的發(fā)育,C青蛙的發(fā)育、D鳥卵的結構、E人體胚胎,F嫁接。
(1)觀察A、B、C的發(fā)育過程,可以看出,它們在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中,幼體和成體在外部形態(tài)、內部結構和生活習性上都有很大變化,這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育。其中圖A經過卵→幼蟲→成蟲,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,圖B發(fā)育經歷了卵→幼蟲→蛹→成蟲四個階段,屬于完全變態(tài)發(fā)育。
(2)D圖的動物是用卵來繁殖后代,屬于卵生;E圖是用胚胎發(fā)育,屬于胎生。
(3)對比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F為無性生殖,成功的關鍵是接穗和砧木的形成層緊密結合。
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【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)部分器官示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)消化系統(tǒng)由消化道和______兩部分組成。
(2)消化道中呈囊狀、最膨大的部分是___(填序號),它能對______進行初步消化。
(3)能夠分泌膽汁的結構是___(填序號),其分泌的膽汁儲藏在膽囊中,再經導管流入______(填序號)內。
(4)消化和吸收營養(yǎng)物質的主要器官是____(填序號)
(5)圖中7是大腸,長約1.5米,它能夠吸收一部分水、無機鹽和______。
(6)小旺的媽媽為小旺準備的午餐時:紅燒肉(肥肉)、清炒菠菜、米飯,從合理營養(yǎng)的角度看,你認為還需增加富含_____的食物。
(7)為保證食品安全,在日常生活中你能做些什么?(答出一個要點即可)____________。
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【題目】據(jù)統(tǒng)計,我國青少年近視率已高達36.7%.預防近視珍愛雙眼,注意用眼衛(wèi)生,若長時向近距離看書,就容易近視,圖中近視眼成像情況及矯正方法正確的是( )
A. 甲、丙 B. 甲、丁 C. 乙、丙 D. 乙、丁
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【題目】中國自古有“酒文化”之說,釀酒原理家喻戶曉.小明在老師的指導下學習制作米酒,該過程有如下工序:
①將酒曲粉末與糯米飯拌勻
②將糯米飯壓實后,在中間挖凹坑,淋上一些涼開水
③用涼開水將糯米飯沖淋一次,冷卻到30℃,裝入清潔的容器中
④用水將糯米浸泡一晝夜,淘洗干凈
⑤將容器蓋好,用毛巾包裹起來置入溫暖的地方
⑥將糯米倒入蒸鍋中煮熟
(以上容器,毛巾等均要求消毒)
(1)請寫出制作工序的先后順序:_____(用序號表示).
(2)將糯米飯冷卻到30℃的目的是_____.
(3)酵母菌在有氧和無氧條件下都能生存,所以整個過程中會出現(xiàn)“先來水后來酒”這一現(xiàn)象.請聯(lián)系酵母菌的呼吸特點說明原因:_____.
(4)在釀酒的過程中,從密封的發(fā)酵罐中檢測到氧氣、二氧化碳和酒精三種化學物質,其濃度變化如圖所示,其中表示酒精的曲線是_____.
(5)有一名同學按工序制作米酒,幾天后,卻發(fā)現(xiàn)糯米飯發(fā)霉了,米酒沒制成功,原因可能是_____(寫出一條即可)
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【題目】冷水泡莧菜后水仍清澈,熱水泡莧菜就能得到紅色湯。下圖表示熱水溫度與湯變紅程度的關聯(lián)?勺C明控制色素進出細胞的結構和它能耐受的最高溫度分別是
A. 細胞壁 60 ℃ B. 細胞壁 70 ℃
C. 細胞膜 80 ℃ D. 細胞膜 70 ℃
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【題目】導學號53104126下圖是神經系統(tǒng)的結構模式圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)人體神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位是____。
(2)小李的手被針刺到后迅速縮回,在該反射活動中,神經沖動傳導的途徑是_____(用序號和箭頭表示);隨后小李感覺到疼痛,痛覺形成的具體部位在____。由上面兩問可知,脊髓具有____和___功能。
(3)假如脊神經的③處受損,小李的手被針刺到后,對痛覺及反應會有什么影響? ____。
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【題目】下列哪些現(xiàn)象說明生物能夠影響環(huán)境( )
①沙漠植物根系發(fā)達
②山底的樹木一般是闊葉林,山頂一般是針葉林
③西雙版納原始森林茂密,氣候濕潤多雨
④仙人掌的葉變成刺
⑤“三北”防護林能防風固沙
⑥蚯蚓能疏松土壤增加肥力
A.①②③ B.③⑤⑥ C.①②④ D.①④⑥
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【題目】請你仔細觀察下面所示的實驗裝置,思考并回答有關問題:
(1)綠色植物在光下會釋放出某氣體,用圖甲所示裝置可以收集該氣體,請寫出綠色植物釋放該氣體的生理活動的表達式 __________________________________________ ;將快要熄滅的衛(wèi)生香伸入收集氣體的試管中,發(fā)生的現(xiàn)象是_______________________,由此可以得出的結論是__________________________________。
(2)某同學用玉米幼苗作實驗材料,利用圖乙所示實驗裝置進行探究活動,裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封。若小燒杯中是氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳),則要探究的問題是:__________是光合作用的原料,要驗證這一問題,需要設置一組對照實驗,其對照實驗裝置中小燒杯里的液體應為___________;若小燒杯中的液體是澄清的石灰水,要探究玉米的呼吸作用是否會產生二氧化碳,應將此裝置放在__________環(huán)境中;實驗過程中應注意向培養(yǎng)液中通入空氣,以利于根正常的 ______________________。
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