17.河北省的省花月季花色多樣,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是(  )
A.生物的遺傳B.生物的變異C.光照的不同D.環(huán)境溫度的不同

分析 生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,遺傳是指親子間在性狀上的相似性,變異是指親子間和子代個體間的差異性即性狀的差異.

解答 解:基因決定生物的性狀.同一種生物的基因并不完全相同,導(dǎo)致同種生物的大小、顏色不完全相同.月季品種繁多,花色多樣,體現(xiàn)了同種生物的顏色多種多樣的變異,因此月季花色多樣,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是生物的變異.
故選:B.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握變異的概念.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.比較昆蟲、兩棲動物、鳥類的生殖發(fā)育過程,你認(rèn)為如圖中①②③處代表的內(nèi)容依次是( 。
A.變態(tài)發(fā)育   卵生       空中飛行B.變態(tài)發(fā)育   卵生       體內(nèi)受精
C.卵生       體內(nèi)受精   變態(tài)發(fā)育D.變態(tài)發(fā)育   體內(nèi)受精   卵生

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

8.生物都有生命,都是活的.√.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.在細胞中細胞膜控制物質(zhì)的進出.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.請認(rèn)真閱讀以下資料分析回答.
 資料:白鰭豚是我國特產(chǎn)的珍稀水生哺乳動物.因數(shù)量稀少,有“水中的大熊貓”之稱,它生活在長江中.近20年來,由于長江魚類產(chǎn)量下降,食餌減少,加之長江航行的船只增多,水域污染以及誤捕等原因,使得白鰭豚數(shù)量急劇減少.1986年,白鰭豚被列為世界瀕危的12中動物之一,屬于國際野生動物重點保護對象,我國已將它列為國家一級保護動物.
水是生命之源!長江是我們引以為豪的母親河,2014年的5月9日,卻因水質(zhì)問題引起靖江整個地區(qū)生活用水停水,引起全國人民的擔(dān)憂.停水的十小時后,啟動備用水源,再到恢復(fù)正常用水…停水事件,引起了我們每個人的深思.
(1)白鰭豚和大熊貓屬于珍稀的哺乳動物.
(2)請寫出你知道的另外兩種珍稀動物褐馬雞、、扭角羚.
(3)白鰭豚數(shù)量急劇減少的原因有哪些?(寫出兩條即可)過度的漁業(yè)捕撈、水質(zhì)污染等
(4)面對停水事件,面對嚴(yán)峻的水污染問題,我們青少年應(yīng)該怎樣做?(至少列舉一條)不向水中亂扔垃圾.

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

2.某中學(xué)生物興趣小組在探究“二氧化碳是光合作用必需的原料嗎?”這一實驗時,準(zhǔn)備了實驗所需的材料用具:生長狀況一致的天竺葵、氫氧化鈉溶液(可吸收二氧化碳)、清水、小燒杯、碘液、透明的鐘罩(玻璃罩)等.并設(shè)計了如圖甲、乙兩組裝置,請回答:
(1)該實驗小組所做的假設(shè)是:二氧化碳是光合作用的原料.
(2)本實驗探究的變量是二氧化碳.
(3)將甲、乙裝置在陽光下光照一段時間,然后從甲、乙裝置的天竺葵上,各取一片葉,放入酒精中隔水加熱,取出后用清水沖洗再滴碘液,觀察葉片的變化.
(4)實驗結(jié)果:變藍的是乙裝置內(nèi)的葉片.該實驗得出的結(jié)論是二氧化碳是光合作用必須的原料..

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖表示肺泡內(nèi)的氣體交換過程.據(jù)圖回答問題.
(1)圖中①代表肺泡,②代表肺泡周圍的毛細血管.
(2)②③④處含氧量最豐富的是④.
(3)③內(nèi)流靜脈血,④內(nèi)流動脈血.
(4)①中氧氣的濃度始終低于空氣中氧氣的濃度.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列既屬于呼吸器官,又屬于消化器官,吞咽食物和呼吸空氣時都經(jīng)過的器官的是( 。
A.口腔B.C.D.氣管

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.珊瑚是由珊瑚蟲群集而成的外骨骼.在熱帶海洋中,許多種珊瑚蟲的生長和繁殖都很快,它們珊瑚的骨骼在海島的四周或海邊堆積,逐漸形成了珊瑚礁和珊瑚島.珊瑚的軟組織在一定的溫度和壓力條件下能轉(zhuǎn)化成石油.有些珊瑚可制成工藝品,如紅珊瑚;有些珊瑚能供藥用,如柳珊瑚.

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同步練習(xí)冊答案