2．下列屬于海洋魚類的是（　�。�
A．章魚B．鯉魚C．海豹D．海馬

分析 魚類的特征有：生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動(dòng)．

解答 解：A、章魚身體柔軟，有外套膜，貝殼退化，屬于軟體動(dòng)物，A錯(cuò)誤；
B、鯉魚屬于魚類，但屬于淡水魚類，不屬于海洋魚類，B錯(cuò)誤；
C、海豹胎生、哺乳屬于哺乳動(dòng)物，C錯(cuò)誤；
D、海馬生活在水中，魚體表覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動(dòng)，屬于魚類，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解魚類特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖所示的是幾種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物，請(qǐng)分析并回答下列問題：
（1）沒有根、莖、葉等器官分化的是C（填字母代號(hào)）類植物．
（2）E（填字母代號(hào)）類植物可以作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物，原因是其葉只有一層細(xì)胞，有毒氣體可以背腹兩面浸入細(xì)胞．
（3）從B（填字母代號(hào)）類植物已具有根、莖、葉等器官的分化，并且體內(nèi)具有專門的輸導(dǎo)組織，所有該類植物同E類植物相比長(zhǎng)得較為高大且結(jié)構(gòu)也更為復(fù)雜．
（4）C、B、E為代表的植物的生殖離不開水，他們依靠孢子生殖．
（5）A、D兩類植物的共同特點(diǎn)都是能產(chǎn)生種子，但A類植物的種子外面有果皮包被，屬于被子植物；D類植物的種子是裸露的，屬于裸子植物．
（6）以上幾種植物由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由水生到陸生的進(jìn)化順序是C→E→B→D→A（用字母和箭頭表示）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是生態(tài)系統(tǒng)中各種成分之間的關(guān)系，據(jù)圖作答：
（1）圖中標(biāo)號(hào)A能利用光合作用制造有機(jī)物，儲(chǔ)存著來自太陽(yáng)的能量．
（2）樹樁在腐爛的過程中，圖中標(biāo)號(hào)D在起分解作用．
（3）B和C在生態(tài)系統(tǒng)中稱為消費(fèi)者，二者是捕食關(guān)系．
（4）圖中除了有生物外，還有陽(yáng)光、空氣等非生物因素．
（5）寫出一條該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈：樹→蟲→鳥；其中含有的能量最多的是：A．（填標(biāo)號(hào)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．家兔的牙齒與狼的牙齒種類不同，可以表明（　�。�
A．這兩種動(dòng)物的食性是不同的
B．這兩種動(dòng)物的親緣關(guān)系比較遠(yuǎn)
C．犬齒尖銳鋒利，可用于攻擊、捕食、撕裂食物，適于捕食動(dòng)物
D．家兔是植食性動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．將下列內(nèi)容用線連接起來

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．當(dāng)我們坐在小船中欣賞湖光山色的時(shí)候，你知道用于劃水的槳和魚的哪些結(jié)構(gòu)的作用相同（　�。�
A．軀干部B．尾部C．鱗片D．胸鰭

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是雌蕊及兩類種子剖面結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）在圖乙和丙中，新植物體的幼體都是[6]胚，由胚根、胚芽、胚軸、子葉 四部分組成．
（2）乙圖中遇碘變藍(lán)的部分叫做胚乳，它和丙圖中的[2]子葉 都儲(chǔ)存著豐富的養(yǎng)料，
這些養(yǎng)料中所儲(chǔ)存的能量，都來自光合作用
（3）花生是由甲圖的[3]子房發(fā)育成的，而“麻屋子”是由甲圖中的[6]子房壁 發(fā)育成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．魚類身體分為頭、軀干和尾三個(gè)部分，身體多呈流線型，體表覆蓋鱗片，用鰓呼吸．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．閱讀下列資料，回答有關(guān)問題
一片稻田就是一個(gè)小小的生態(tài)系統(tǒng)，這里有少許雜草與水稻爭(zhēng)奪著陽(yáng)光、養(yǎng)料、水分和生存空間，蝗蟲、蚜蟲在稻秧上取食，青蛙是忠實(shí)的田園衛(wèi)士，一旦發(fā)現(xiàn)害蟲，會(huì)迅速地將其捕獲…
（1）陽(yáng)光、養(yǎng)料、水分等都能影響水稻的生長(zhǎng)，它們屬于非生物 因素．雜草與水稻爭(zhēng)奪陽(yáng)光、養(yǎng)料、水分等，說明二者之間存在著競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系．
（2）青蛙能將害蟲消滅，從而保護(hù)農(nóng)田，那么青蛙與農(nóng)田害蟲之間存在著捕食關(guān)系．

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