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13.在十二屆人大二次會議上,李克強總理在大氣污染防治上要“下大力、出真招、見實效”的講話,目的是消除人民群眾的“心肺之患”.為此我國主要城市都開始了PM2.5的檢測工作,以下有關PM2.5的敘述不正確的是( 。
A.它的產生與車、船尾氣等有密切關系
B.是衡量空氣質量的重要指標
C.是誘發(fā)多種消化道疾病的主要原因
D.它能通過肺泡進入循環(huán)系統(tǒng)

分析 PM2.5,指粒徑小于等于2.5微米的可入肺顆粒物,是造成霧霾天氣的“元兇”.它主要源于燃燒后的物質,如燃煤、工業(yè)廢氣和汽車尾氣等,通常含有重金屬等有毒物質.

解答 解:A、汽車尾氣中也能釋放出直徑≤2.5微米的顆粒物,因此,它的產生與車、船尾氣等有密切關系,A正確;
B、PM2.5已經被科學證實是嚴重危害人體健康的污染物,空氣污染指數(shù)是衡量空氣質量的重要指標,B正確;
C、PM2.5是誘發(fā)多種呼吸道疾病的主要原因,C錯誤;
D、PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5微米的顆粒物,也稱為可吸入肺顆粒物.由于它能通過肺泡直接進入循環(huán)系統(tǒng),對人體危害極大,D正確.
故選:C

點評 環(huán)境污染問題已經成為社會關注的焦點,與之相關的問題也就成為了考試的重點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是“食物的消化和吸收”內容中所涉及的部分圖解,請回答下列問題:

(1)圖丙所示的結構中,所分泌的消化液不含消化酶,卻對脂肪有乳化作用的是4(填數(shù)字)
(2)圖甲中的[c]所含的主要營養(yǎng)成分,在圖丙中的胃開始消化,它的消化過程是圖乙中的Y曲線.
(3)圖丙中的[7]表示的人體消化道的部位,在圖乙中橫坐標中是i(填字母),其中含有的消化液有膽汁、胰液和腸液
(4)為人體生命活動提供能量的主要物質主要存在圖甲中的a層中,它在消化道中最終消化產物是葡萄糖
(5)青少年及傷病員需要多吃圖甲中的c、d(填字母)中的食物;某同學長期不吃圖甲中[b]層的食物,容易導致維生素類營養(yǎng)物質缺乏,影響人體正常發(fā)育,甚至使人得。

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

4.我們都有這樣的生活經驗:細細地咀嚼饅頭時,會感覺到有甜味,這是為什么呢?小明同學設計了如下探究實驗:
①取適量新鮮饅頭,切成碎屑,分成2等份.
②將口漱凈,取4毫升唾液放入小燒杯中.
③取2只潔凈試管,編為1號和2號,分別加入等量饅頭碎屑,然后向1號試管加入2毫升清水,向2號試管加入2毫升唾液,充分振蕩,將兩只試管同時放入37℃溫水中10分鐘.
④取出2只試管,分別滴加2滴碘液并搖勻,仔細觀察試管中顏色的變化:
(1)實驗中1、2號試管形成一組對照實驗,其變量是唾液.
(2)小明同學將饅頭切成碎屑并充分振蕩試管,分別模擬了牙齒的咀嚼、舌的攪拌.
(3)實驗過程中,要用37℃的溫水為試管保溫,是因為食物的消化需要適宜的溫度.
(4)預測實驗現(xiàn)象:不會變藍色的是2號試管,原因是唾液能把淀粉分解.
(5)以上實驗可以說明唾液對淀粉有消化作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關甲狀腺的敘述,錯誤的是( 。
A.甲狀腺沒有導管,屬于內分泌腺
B.甲狀腺分泌的甲狀腺激素能使蝌蚪提前發(fā)育成蛙
C.食用加碘食鹽或常吃海帶可防治地方性甲狀腺腫
D.甲狀腺激素分泌過少,人會變得消瘦,且情緒容易激動

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.做飯時,如果手不小心碰到爐子上的蒸鍋,會立即縮回,如圖為該反射的結構示意圖,請據圖回答:
(1)[1]是感受器,作用是感受到“燙”的刺激后,產生神經沖動.[5]是效應器,由[4]的神經末梢與相應的肌肉組成.
(2)[3]是神經中樞,位于神經系統(tǒng)的中樞部分-脊髓.在完成縮手反射的同時,上述器官中通向大腦(大腦皮層的神經元將神經沖動傳到其上的軀體感覺中樞,使人感覺到燙.
(3)[2]是傳入神經,[4]是傳出神經.其中,4(填序號)如果因意外傷害斷裂,則人能感到燙,不能完成反射.
(4)從反射類型來看,該反射屬于非條件反射.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.小明的爸爸、媽媽能卷舌,小明不能轉舌,小明的哥哥小軍能卷舌,控制小軍能轉舌的基因組成為( 。
A.AaB.AAC.AA或AaD.aa

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列屬于我國特有的珍惜爬行動物的有( 。
A.揚子鱷B.海龜C.蜥蜴D.大鯢

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.春末夏初,青蛙的叫聲此起彼伏.青蛙叫聲的意義是( 。
A.吸引雌蛙B.吸引雄蛙
C.吸引其他青蛙聚集成群D.將害蟲嚇跑

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.經過消化液中各種消化酶的作用,食物中的淀粉最終被分解為葡萄糖,蛋白質最終被分解為氨基酸.

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