【題目】青蛙的皮膚裸露,分泌黏液,保持濕潤,用蹼足運(yùn)動(dòng),這些特征使青蛙適應(yīng)于(  )

A. 水中生活

B. 水陸兩棲生活

C. 陸地生活

D. 空中生活

【答案】B

【解析】青蛙的皮膚裸露,分泌黏液,保持濕潤,輔助呼吸,用蹼足運(yùn)動(dòng),這些特征使青蛙適應(yīng)于水陸兩棲生活。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體部分生理活動(dòng)示意圖,①~⑧表示生理過程,請回答問題:

(1)完成②生理過程的主要器官是______。營養(yǎng)物質(zhì)最終在組織細(xì)胞中的______內(nèi)被徹底氧化分解,釋放能量。

(2)給患者輸液時(shí),選擇靜脈注射,在靜脈中有防止血液倒流的______。

(3)血液流經(jīng)組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí),不僅把運(yùn)來的營養(yǎng)物質(zhì)送給細(xì)胞,而且______還把它結(jié)合的氧釋放出來供細(xì)胞利用。

(4)人的心臟中,心室壁比心房壁厚,左心室壁比右心室壁厚,有利于血液循環(huán),體現(xiàn)了______相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)。

(5)人體內(nèi)各組織細(xì)胞產(chǎn)生的尿素由[______]排出體外。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)實(shí)驗(yàn)及顯微鏡下觀察到的物象,以下解釋不合理的是

A.血管1是動(dòng)脈 B.血管3是靜脈

C.用濕棉絮包裹小魚的鰓蓋及軀干部以免其亂跳

D.血管2是毛細(xì)血管,可觀察到其中紅細(xì)胞單行通過

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綜藝類節(jié)目《奔跑吧兄弟》火爆熒屏,給觀眾帶來激情和歡樂的同時(shí),也啟示我們,團(tuán)隊(duì)合作互助友愛是成功的重要因素。瞧!“尋寶之旅”正在火熱進(jìn)行。

(1)尋寶現(xiàn)場,跑男們?nèi)呵榧ぐ,或手舞足蹈,或大聲喊叫,處于極度興奮狀態(tài),這是________共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。

(2)跳繩環(huán)節(jié),跑男雙手快轉(zhuǎn)齊搖,繩兒飛翻于頭頂與腳尖。協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)維持平衡主要依靠________的調(diào)節(jié)作用。

(3)跳繩、跨欄、摸高、跳馬……每個(gè)動(dòng)作的形成都是由________、________、________三者協(xié)調(diào)配合,共同完成的。

(4)運(yùn)動(dòng)中關(guān)節(jié)起著支點(diǎn)作用。圖示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖。[]________及其內(nèi)外堅(jiān)韌的韌帶,使關(guān)節(jié)具有牢固性;⑥表面覆蓋[_] ________,②內(nèi)有滑液,使關(guān)節(jié)具有靈活性。

(5)相互“撕名牌”時(shí),跑男們你追我躲,大汗淋漓,滿臉通紅,這體現(xiàn)了皮膚的________功能。

(6)廣播中傳來“out”的命令,跑男和觀眾們唏噓不已,一片惋惜。這屬于________反射,需要________中樞參與,是人類特有的反射。

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【題目】下面是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請分析回答:

(1)甲、乙兩圖所反映的兩種有性生殖方式分別是______________;在圖甲中,進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[ ]________;在圖乙中,胎兒通過[ ]________與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。

(2)番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性,圖丙是基因組成為Dd的紅色番茄傳粉受精的過程圖,據(jù)圖分析該植株所結(jié)果實(shí)顏色是________;種子中胚的基因組成是____________________。

(3)圖丁是蝴蝶的發(fā)育過程,其幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,其發(fā)育過程稱為____________發(fā)育,所經(jīng)歷的發(fā)育過程為__________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】真菌使某森林中樹干的顏色由褐色變成灰白色.多年以后,此森林中不同顏色的蛾類最可能的數(shù)量變化結(jié)果是( 。

A. B.

C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。

A. 單細(xì)胞生物由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成

B. 單細(xì)胞生物不能獨(dú)立生活

C. 單細(xì)胞生物能對外界刺激作出反應(yīng)

D. 單細(xì)胞生物個(gè)體微小

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】 新鮮紅莧菜的葉片呈紅色。將其浸泡在涼水里,涼水不會變成紅色;將其泡在沸水里,沸水會變成紅色。這是因?yàn)榉兴茐牧思t莧菜細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)?( )

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜

C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是淀粉在消化道內(nèi)的消化和吸收過程圖解,請回答下列問題。

(1)圖中①所指的酶是__________。

(2)圖中④所指的物質(zhì)是__________

(3)物質(zhì)④在小腸內(nèi)由__________吸收進(jìn)入_______。

(4)小腸是吸收的主要器官,除吸收④外,還能吸收___________等營養(yǎng)物質(zhì)。

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