【題目】2018年底，北京“最美十大樹王”揭曉。北京榆樹王位于我區(qū)千家店鎮(zhèn)，樹齡600余年，為北京市一級保護(hù)古樹，樹高21米，能促進(jìn)該樹水分和無機(jī)鹽在體內(nèi)運(yùn)輸?shù)闹饕獎恿κ牵?）

A. 呼吸作用 B. 蒸騰作用 C. 光合作用 D. 吸收作用

【答案】B

【解析】

植物體通過根從土壤中吸收的水分，只有約1%被植物體利用，99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了，這不是對水的浪費，蒸騰作用有其重要的意義。

蒸騰作用是植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式由氣孔散失到體外的過程。植物體內(nèi)由根吸收的水分有99%是通過蒸騰作用散失到大氣中的，主要的意義是降低植物體的溫度，促進(jìn)水分和無鹽機(jī)的運(yùn)輸，提高空氣的濕度，促進(jìn)了大自然中的水循環(huán)。因此，榆樹的根部吸收的水，能夠到達(dá)樹冠的頂部，主要的動力來自蒸騰作用。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】原始大氣中含有_______、_______、_______、_______、_______和________等。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物的運(yùn)動因種類而不同，根據(jù)常見的類別填寫下表：（填寫對應(yīng)序號）___________

動物

運(yùn)動方式

舉例

陸生動物

鳥類、昆蟲類

熊

虎、狼、家兔

袋鼠

蛇、蜥蜴

水生動物

草履蟲

水螅

魚

A.爬行 B.行走 C.游泳 D.跳躍 E.飛行或滑翔 F.旋轉(zhuǎn)式運(yùn)動 G.翻筋斗運(yùn)動 H.奔跑

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀資料，回答問題：

蚯蚓可作為動物的飼料。蚯蚓的體內(nèi)含有人和動物體內(nèi)所必需的多種氨基酸，其中含量最高的是亮氨酸，其次是精氨酸和賴氨酸等。將蚯蚓用于畜牧業(yè)和漁業(yè)中，據(jù)初步報道，每只豬每天喂給100~200 g的蚯蚓，每天可增重0.25~0.5 kg；而不喂蚯蚓的生豬，每天增重僅0.15~0.35 kg。如用它喂養(yǎng)鯽魚，成活率達(dá)99%~100%，增長率達(dá)38%~59%。蚯蚓可作為中藥，它能治療哮喘病；有清熱解毒的功用；它的水浸出液具有麻痹知覺的作用；蚯蚓的酒精提取物有降壓作用；此外蚯蚓還有鎮(zhèn)痙、利尿和治外傷炎癥等功效。蚯蚓是改良土壤的能手。蚯蚓能加速土壤團(tuán)粒結(jié)構(gòu)的形成，加強(qiáng)土壤中的水肥，增強(qiáng)土壤保水保肥的能力，加強(qiáng)土壤內(nèi)的氣體的通透性；促進(jìn)氣體交換，有利于土壤中微生物的繁殖和作物根系的生長，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。蚯蚓在環(huán)境保護(hù)方面也有突出的表現(xiàn)。蚯蚓可用來處理造紙廠的污泥，以及酒廠和畜禽水產(chǎn)品加工廠的廢物和廢水；還能利用蚯蚓來處理城市垃圾。

（1）蚯蚓屬于哪一類動物？這一類動物具有的特征有哪些？_________

（2） 蚯蚓為什么能作為動物的飼料？_______

（3） 蚯蚓在消除環(huán)境污染方面有哪些突出的優(yōu)點？_______________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在楊樹生長發(fā)育的各個階段，以下措施不能達(dá)到預(yù)期效果的是（　�。�

A. 松土一促進(jìn)根部細(xì)胞的呼吸 B. 陰天移栽一減弱蒸騰作用

C. 灌溉、施肥-促進(jìn)有機(jī)物的吸收 D. 合理密植一提高光合作用效率

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)農(nóng)業(yè)的描述中，正確的是（ ）

A. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工生態(tài)系統(tǒng) B. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的平衡不依賴人

C. 生態(tài)農(nóng)業(yè)就是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D. 生態(tài)農(nóng)業(yè)是一種自然生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個心動周期所經(jīng)歷的時間是由________決定的．若心率為75次/分、則完成一個心動周期經(jīng)歷的時間為________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】各類營養(yǎng)物質(zhì)在人體消化道內(nèi)開始被消化的順序是（ ）

①蛋白質(zhì) ②淀粉 ③脂類 ④無機(jī)鹽 ⑤纖維素

A. ①②③ B. ①③⑤ C. ③②① D. ②①③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動開始于（ ）

A. 生產(chǎn)者的光合作用固定太陽能

B. 消費者攝食生產(chǎn)者

C. 消費者攝食消費者

D. 動植物的呼吸作用

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同步練習(xí)冊答案