9.小雨同學(xué)使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,以下幾幅圖是他在觀察過程中看到的圖象,請據(jù)圖回答.

(1)如果他的操作步驟正確,那么圖1中幾幅圖在操作過程中出現(xiàn)的順序依次是F→C→E→A→D→B.(用字母和箭頭表示)
(2)在看到圖D和圖E圖象時(shí),他將進(jìn)行的下一步操作要點(diǎn)分別是什么?圖D轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;;圖E向右移動(dòng)玻片標(biāo)本.
(3)用同一臺(tái)顯微鏡觀察同一標(biāo)本兩次,通過調(diào)整目鏡和物鏡,兩次看到的圖象如圖1中A和B,其中視野較亮的是圖A,則光線過亮,則需選擇小光圈或平面鏡.
(4)小雨在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),被洋蔥熏出了眼淚,這種熏出眼淚的刺激性物質(zhì)存在于洋蔥表皮細(xì)胞的液泡中.
(5)接著,他又做了口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片,制作過程主要有六步,即擦拭載玻片和蓋玻片、滴生理鹽水、牙簽刮口氣內(nèi)側(cè)壁、涂抹、蓋片和染色等,在顯微鏡下觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)視野中出現(xiàn)了氣泡,可能是哪個(gè)步驟操作不規(guī)范引起的?蓋片于是他又重新制作了一次,沒有再出現(xiàn)這種失誤.當(dāng)他換成高倍鏡觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)口腔上皮細(xì)胞與洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞相比,結(jié)構(gòu)上缺少了細(xì)胞壁、液泡.

分析 觀察“洋蔥表皮細(xì)胞”時(shí),①首先是對光;②放置玻片標(biāo)本;③觀察;像的移動(dòng)方向和物的移動(dòng)方向相反;低倍鏡換成高倍鏡,視野變暗;使像更加清晰轉(zhuǎn)到細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.

解答 解:(1)(2)觀察“洋蔥表皮細(xì)胞”時(shí),①首先是對光,眼睛注視目鏡內(nèi),同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,直到看到白亮的視野C;②放置玻片標(biāo)本,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,此時(shí)眼睛注視玻片,防止玻片被壓破.③當(dāng)可以看到物像后,再轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像清晰,看到圖E.④顯微鏡呈倒立的像,物像的移動(dòng)方向和玻片的移動(dòng)方向相反.使用顯微鏡觀察玻片時(shí),細(xì)胞物像位于視野右方,要使物像移至視野中央,物像應(yīng)向左方移動(dòng),因此玻片應(yīng)向右方移動(dòng),看到圖A.⑤顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越暗,看到的細(xì)胞體積就越大,但細(xì)胞數(shù)目越少.所以轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使高倍物鏡對準(zhǔn)通光孔,可以看到體積較大的細(xì)胞圖D;像如果不清晰,轉(zhuǎn)到細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使像更加清晰看到圖B.故圖1中幾幅圖在操作過程中出現(xiàn)的順序依次是F→C→E→A→D→B.
(3)在顯微鏡下放大倍數(shù)越大,視野越暗,所以用同一臺(tái)顯微鏡觀察同一標(biāo)本兩次,通過調(diào)整目鏡和物鏡,兩次看到的圖象如圖中A和B,視野較亮的是圖A,可以通過調(diào)整光圈和反光鏡來調(diào)節(jié).
(4)液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì),就是來自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液;
(5)臨時(shí)裝片的制作的主要步驟:凈片、滴液、取材、蓋片、染色.蓋蓋玻片時(shí),用鑷子夾住一塊蓋玻片一側(cè)的邊緣,將它的另一側(cè)先接觸水滴,然后輕輕地放平,蓋在薄膜上,可減少氣泡產(chǎn)生.A圖中出現(xiàn)氣泡,是由于制作臨時(shí)裝片步驟的“蓋蓋玻片”操作不規(guī)范引起的.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體;植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡,植物的綠色部分還有葉綠體,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.因此,人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)和洋蔥表皮細(xì)胞相比,沒有細(xì)胞壁、液泡等.
故答案為:(1)C→E→A→D→B;
(2)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;向右移動(dòng)玻片標(biāo)本
(3)A;小光圈或平面鏡
(4)液泡
(5)生理鹽水;蓋片;細(xì)胞壁、液泡

點(diǎn)評 顯微鏡的正確使用方法是中考考查的熱點(diǎn)問題,相關(guān)問題同學(xué)們一定要掌握好.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)第四教育聯(lián)盟七年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

如下圖所示細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,敘述不正確的是

A.[③]是細(xì)胞核,含有遺傳物質(zhì)

B.切洋蔥時(shí)會(huì)聞到一種辣味,該物質(zhì)存在于[②]中

C.植物細(xì)胞中的線粒體能利用無機(jī)物合成有機(jī)物

D.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞具有,而人體細(xì)胞中沒有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁和液泡

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省北京大學(xué)孟津育才學(xué)校八年級上期中生物卷(解析版) 題型:連線題

將下列生物與其所屬類群連起來:

A._______B.________C._________D._________E.__________

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17.與桃樹相比,柏樹最主要的不同之處是( 。
A.種子裸露在外面,沒有果皮保護(hù)B.用種子繁殖后代
C.根、莖、葉發(fā)達(dá)D.適應(yīng)干旱的陸地生活

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是家鴿骨骼結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)家鴿的體形呈流線型,這種體形可以減小飛行的阻力.
(2)觀察家鴿的骨骼,可以發(fā)現(xiàn)[④]龍骨突很突出,兩側(cè)長有發(fā)達(dá)的胸肌,利于牽動(dòng)兩翼完成飛翔動(dòng)作.家鴿有角質(zhì)的喙,利于啄食.長骨中空,內(nèi)充空氣.
(3)家鴿用肺呼吸,并有氣囊輔助呼吸,其呼吸方式是雙重呼吸.另外家鴿全身被覆羽毛,前肢變成翼.這些都是家鴿適于飛行的主要特征.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是人和動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)模式圖,請識(shí)圖回答問題:

(1)當(dāng)作圖A動(dòng)作時(shí),肱二頭肌肌收縮,使關(guān)節(jié)彎曲,前臂上提,此時(shí)肱三頭肌肌舒張.這說明人體任何一個(gè)運(yùn)動(dòng)(動(dòng)作)都是由多塊骨骼肌協(xié)調(diào)完成的.
(2)當(dāng)做A、B兩動(dòng)作時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)要完成A、B動(dòng)作時(shí)是受神經(jīng)系統(tǒng)協(xié)調(diào)和控制.
(3)依據(jù)圖示請簡要概括出骨骼肌、關(guān)節(jié)、骨骼三者之間的關(guān)系骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動(dòng)力作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列飲食習(xí)慣中,正確的是( 。
A.一日三餐,按時(shí)進(jìn)餐
B.不吃早晨,吃好午餐和晚餐
C.喜歡吃的食物多吃,不喜歡吃的食物少吃
D.肉類營養(yǎng)豐富,我們應(yīng)以肉類為主食

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.為了探究“環(huán)境條件對酵母菌活性影響”,生物小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),四個(gè)裝置(如圖1所示)內(nèi)所裝入的葡萄糖水、酵母菌的量都是相同的,放置的環(huán)境溫度不同,在酵母菌分解葡萄糖的過程中,所產(chǎn)生的二氧化碳量統(tǒng)計(jì)(如圖2所示).

(1)試分析,哪個(gè)瓶上的氣球會(huì)鼓起來?BC.
(2)這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)說明,酵母菌的生活與溫度有關(guān).
☆贈(zèng)你一顆星:為提高公眾保護(hù)生物多樣性的意識(shí),聯(lián)合國大會(huì)確定每年的5月22日為“國際生物多樣性日”.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.我們都有這樣的生活經(jīng)驗(yàn),食品放置一段時(shí)間后就會(huì)腐敗變質(zhì),這是細(xì)菌和真菌在食品中大量繁殖的結(jié)果.請你舉例說明保存食物的方法(至少兩種).

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