分析 觀察“洋蔥表皮細(xì)胞”時(shí),①首先是對光;②放置玻片標(biāo)本;③觀察;像的移動(dòng)方向和物的移動(dòng)方向相反;低倍鏡換成高倍鏡,視野變暗;使像更加清晰轉(zhuǎn)到細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
解答 解:(1)(2)觀察“洋蔥表皮細(xì)胞”時(shí),①首先是對光,眼睛注視目鏡內(nèi),同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,直到看到白亮的視野C;②放置玻片標(biāo)本,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,此時(shí)眼睛注視玻片,防止玻片被壓破.③當(dāng)可以看到物像后,再轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像清晰,看到圖E.④顯微鏡呈倒立的像,物像的移動(dòng)方向和玻片的移動(dòng)方向相反.使用顯微鏡觀察玻片時(shí),細(xì)胞物像位于視野右方,要使物像移至視野中央,物像應(yīng)向左方移動(dòng),因此玻片應(yīng)向右方移動(dòng),看到圖A.⑤顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越暗,看到的細(xì)胞體積就越大,但細(xì)胞數(shù)目越少.所以轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使高倍物鏡對準(zhǔn)通光孔,可以看到體積較大的細(xì)胞圖D;像如果不清晰,轉(zhuǎn)到細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使像更加清晰看到圖B.故圖1中幾幅圖在操作過程中出現(xiàn)的順序依次是F→C→E→A→D→B.
(3)在顯微鏡下放大倍數(shù)越大,視野越暗,所以用同一臺(tái)顯微鏡觀察同一標(biāo)本兩次,通過調(diào)整目鏡和物鏡,兩次看到的圖象如圖中A和B,視野較亮的是圖A,可以通過調(diào)整光圈和反光鏡來調(diào)節(jié).
(4)液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì),就是來自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液;
(5)臨時(shí)裝片的制作的主要步驟:凈片、滴液、取材、蓋片、染色.蓋蓋玻片時(shí),用鑷子夾住一塊蓋玻片一側(cè)的邊緣,將它的另一側(cè)先接觸水滴,然后輕輕地放平,蓋在薄膜上,可減少氣泡產(chǎn)生.A圖中出現(xiàn)氣泡,是由于制作臨時(shí)裝片步驟的“蓋蓋玻片”操作不規(guī)范引起的.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體;植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡,植物的綠色部分還有葉綠體,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.因此,人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)和洋蔥表皮細(xì)胞相比,沒有細(xì)胞壁、液泡等.
故答案為:(1)C→E→A→D→B;
(2)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;向右移動(dòng)玻片標(biāo)本
(3)A;小光圈或平面鏡
(4)液泡
(5)生理鹽水;蓋片;細(xì)胞壁、液泡
點(diǎn)評 顯微鏡的正確使用方法是中考考查的熱點(diǎn)問題,相關(guān)問題同學(xué)們一定要掌握好.
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)第四教育聯(lián)盟七年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖所示細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,敘述不正確的是
A.[③]是細(xì)胞核,含有遺傳物質(zhì)
B.切洋蔥時(shí)會(huì)聞到一種辣味,該物質(zhì)存在于[②]中
C.植物細(xì)胞中的線粒體能利用無機(jī)物合成有機(jī)物
D.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞具有,而人體細(xì)胞中沒有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁和液泡
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省北京大學(xué)孟津育才學(xué)校八年級上期中生物卷(解析版) 題型:連線題
將下列生物與其所屬類群連起來:
A._______B.________C._________D._________E.__________
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種子裸露在外面,沒有果皮保護(hù) | B. | 用種子繁殖后代 | ||
C. | 根、莖、葉發(fā)達(dá) | D. | 適應(yīng)干旱的陸地生活 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一日三餐,按時(shí)進(jìn)餐 | |
B. | 不吃早晨,吃好午餐和晚餐 | |
C. | 喜歡吃的食物多吃,不喜歡吃的食物少吃 | |
D. | 肉類營養(yǎng)豐富,我們應(yīng)以肉類為主食 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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