【題目】綠色開花植物要形成果實(shí)和種子,必須經(jīng)過的兩個必要的生理過程是( )
A.開花和受精
B.自花傳粉和異花傳粉
C.傳粉和受精
D.開花和傳粉
【答案】C
【解析】綠色開花植物要形成果實(shí)和種子,必須經(jīng)過傳粉和受精.花粉成熟后散落出來落到雌蕊柱頭上,在柱頭黏液的刺激下萌發(fā)長出花粉管,花粉管穿過花柱,進(jìn)入子房,一直到達(dá)胚珠,同時,花粉管中的兩個精子隨花粉管的伸長而向下移動,最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部,花粉管頂端破裂,兩個精子釋放出來,一個精子與胚珠中的卵細(xì)胞相融合形成受精卵,另一個精子與胚珠中的兩個極核相融合,形成受精極核,受精作用完成后,子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí),其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成種子的胚,受精極核發(fā)育成胚乳.
故答案為:C.
開花后,必須經(jīng)過傳粉和受精兩個生理過程,才能結(jié)出果實(shí),如圖:
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】判斷下列說法對錯:
(1)植物通過蒸騰作用喪失了吸收的99%的水分,這是一種浪費(fèi)。(判斷對錯)
(2)木本植物莖的形成層細(xì)胞向外分裂形成新的木質(zhì)部,向內(nèi)分裂形成新的韌皮部。(判斷對錯)
(3)芽都能發(fā)育成枝條。(判斷對錯)
(4)草履蟲生活在清澈見底、水流湍急的小溪中。(判斷對錯)
(5)根吸收的水和無機(jī)鹽是通過導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)狡渌鞴俚。(判斷對錯)
(6)楊樹的莖能不斷長粗,是因?yàn)榍o內(nèi)有形成層。(判斷對錯)
(7)冬季植物落葉是植物對環(huán)境的一種適應(yīng)。(判斷對錯)
(8)動物進(jìn)行呼吸作用,植物不進(jìn)行呼吸作用。(判斷對錯)
(9)玉米種子萌發(fā)時所需的營養(yǎng)是由子葉提供的。(判斷對錯)
(10)生物的有氧呼吸作用主要是在線粒體中進(jìn)行的。(判斷對錯)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中,根據(jù)其干重(去除水分后的重量)和鮮重的變化而繪制的兩條曲線,你認(rèn)為表示鮮重的是哪一條?其光合作用開始于哪一點(diǎn)?
A. Y、M
B. X、O
C. Y、O
D. X、R
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物興趣小組同學(xué)考察了校園池塘,畫出了如圖所示的食物網(wǎng),請據(jù)圖分析并回答下列問題。
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,浮游植物是者,動物主要是者,食物鏈表示了它們之間的關(guān)系。
(2)該食物網(wǎng)有條食物鏈。若此生態(tài)系統(tǒng)被重金屬污染,該食物網(wǎng)中重金屬含量最高的生物是。
(3)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)有一定的能力。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物都有各自特有的運(yùn)動方式,動物運(yùn)動的意義是( )
A.有利于尋找食物和依賴環(huán)境 B.有利于爭奪配偶和進(jìn)化
C.有利于個體生存和種族繁衍 D.有利于逃避敵害和存活
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】PM2.5顆粒物能通過呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液,危害人體健康.PM2.5顆粒經(jīng)過鼻、咽、喉以后,在進(jìn)入血液之前,還會經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是( )
A.氣管、支氣管、肺泡
B.氣管、肺泡、支氣管
C.支氣管、肺泡、氣管
D.肺泡、氣管、支氣管
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是我市某中學(xué)生物興趣小組同學(xué)對某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)查后繪出的食物網(wǎng)簡圖。請據(jù)圖回答問題:
(1)蛇在最短的食物鏈中屬于______________級消費(fèi)者。
(2)如果用被重金屬污染的水澆灌農(nóng)田,一段時間后,該食物網(wǎng)中體內(nèi)重金屬含量最高的生物是_______________________________。
(3)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的特點(diǎn)是______________________。
(4)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較弱,根本原因是__。
(5)到了農(nóng)作物收獲季節(jié),政府部門常常在道路兩旁、田間地頭打出標(biāo)語“嚴(yán)禁焚燒秸稈”。但有少數(shù)人不聽勸告,仍在農(nóng)田里焚燒秸稈。從生態(tài)方面分析,這種做法的危害是______________________________________________________________
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